Сценарий агитбригады «Никто не забыт, ничто не забыто!»
Автор: Муканова Вероника Витальевна, методист
В агитбригаде участвуют 8 человек (3 мальчика, 5 девочек)
Цель: показать детский труд во время войны.
Задачи:
1. показать этапы Великой Отечественной войны;
- показать детский труд во время войны на краеведческом материале;
- разучить песни фронтовых лет;
- собрать информацию о родственниках ребят – участниках войны;
5. воспитывать патриотические чувства.
Материалы и оборудование:
- Костюмы (гимнастерка и пилотки, платья в горошек, русский народный костюм – для постановки танца)
- вышитое полотенце;
- цветочные букеты;
- транспаранты на «Бессмертный полк»;
- корзинки;
- деревянные лыжи;
- мяч, скакалка
- ткань (для постановки танца)
- 4 черные накидки
- проектор
Сценарий
Звучит музыка «Закаляйся как сталь», (композитор И.Дунаевский)
На сцене на заднем плане дети играют ( мальчики 1и 2 в мяч, девочки 1,2,3,4 – плетут веночки, прыгают в скакалку ит.дд– изображают мирное время).
Музыка стихает и переходит на Вальс (композитор Аедонецкий)
Выходят мальчик 3 и девочка 5 и танцуют вальс
Неожиданно раздаются вой летящих снарядов и разрывы бомб. Все застывают на сцене. Звучит голос Левитана (о начале войны).
Музыка «Священная война» (композитор А.В.Александров) на сцене остаются мальчик 3 и девочка 5 и показывают инсценировку1 (в это время за сценой переодеваются в гимнастерки мальчики 1 и 2, девочка 3 одевает белый халат и косынку)
1 Инсценировка: Девочка 5 одевает на мальчика3 гимнастерку, и пилотку, выходят девочки 1 и 2 и на шею мальчика 3 накидывают полотенце, машут руками провожают на войну. Мальчик 3 уходит за сцену. Девочки уходят.
2Инсценировка: ( изображают солдат на фронте у костра) Девочка 1 в белом халате играет на гитаре, мальчики 1,2,3 поют песню «Землянка».
(Все уходят за сцену, выходят девочка 5 и 4 читают стихи идет слайд-шоу с кадрами войны)
Девочка 5. Четыре года страшных испытаний…
Потери, жертвы, искалеченные судьбы…
Война… и тысячи людских страданий!…
ИМЕН ГЕРОЕВ – НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ МЫ!!!
Девочка4. Сегодня рядом с нами осталось совсем немного, единицы, героев –фронтовиков, тех, кому мы обязаны свободой и самой жизнью.
Девочка 5.Уходят из жизни и те, кто ковал Победу в тылу: на оборонных заводах, в колхозах, на лесозаготовках…
Выходят девочка1 и 2, мальчик 2
Девочка1 Почти все мужчины ушли на фронт. Тяжелая ноша легла на женские плечи и худенькие плечи детей. Детство многих закончилось в первый день войны.
Мальчик 2 Школьники после занятий спешили на поле, зерноток, ферму. Они собирали колоски, мололи муку, дергали лён. Из мороженной картошки делали крахмал. ребята, которые постарше, участвовали в строительстве железной дороги «Балезино-Ижевск».
Девочка 2 Из каждого уголка Советского Союза на фронт отправляли все, чтобы приблизить Победу над врагом. Вот и наше Варалинское лесничество для фронта помогало как могло.
Все уходят
3Инсценировка: мальчик 3 — изображает бригадира, поверх гимнастерки одет жилет, на голове кепка, в руках листок бумаги -дает разнарядку .
— Здравствуйте ребята. На сегодня план работы такой. Девочки (называет по именам)1,4,3 – идете на сбор коры бересклета – необходимо собрать 50 кг. Завтра мы уже увезем всю собранную кору на переработку в Кизнер из неё получат резину.
— Мальчики (называет по именам)1,2 вам необходимо сегодня идти помогать мастерам, делать лыжи, на носу зима фронту нужны лыжи. Пойдете в лес возьмите с собой пилу сделаете там заготовки из сырого клена, березы по пол метра и вывезете к Ушковской чайной, а там уже мастера сами разберутся.
— Ну все за дело!(расходятся и снова выходят с корзинкой и деревянными лыжами )
Девочки1,4,3— ( с корзиной). — Бригадир задание выполнено!
Мальчик 3 (бригадир). -Молодцы!
Мальчик 1. — Парни заготовки для лыж готовы. Идемте в мастерскую!
(все выстраиваются в линию и произносят слова)
ВМЕСТЕ. — ВСЕ. ВСЁ ДЛЯ ФРОНТА, ВСЁ ДЛЯ ПОБЕДЫ!
(все расходятся остается мальчик 3 –бригадир и мальчик 2)
Мальчик3 — бригадир. Вот так с 1941 года по 1943 годы в Варалинском лесничестве Алнашского района силами стариков и детей было налажено производство лыж для фронта, и сбор коры бересклета для изготовления резины.
Мальчик 2
Четыре года испытаний страшных!..
МИР ПАВШИМ!.. – Ушедшим.. Не вернувшимся домой !..
ПОКЛОН ТЫЛОВИКАм!.. – НА СМЕНУ ВСТАВШИМ!..
Всем, кто ПОБЕДУ ОДЕРЖАЛ, — ПОКЛОН ЗЕМНОЙ!!!
Уходят.
Звучит музыка «Нежность»(минусовка композитор И.Крутой) голос за сценой читает стихи.
Танец постановка: девушка в русском костюме(матушка Русь) танцует танец, выходят 2 пары девушек в черных накидках и черной тканью окружают Матушку Русь – идет борьба. Побеждает Русь.
Стихи за сценой
| Русская Земля | Соль твоих хлебов |
| Кровью выжжена. | В русском семени |
| Ах, Ты Русь моя | Где не надо слов |
| Как ты выжила? | Раньше времени. |
| Обнаженная, | Русская земля |
| Пред могилою, | Кровью выжжена |
| Но спасенная | Только Русь моя |
| Духа силою. | Все же выжила(Людмила Ларкина) |
Уходят со сцены
Звучит «Майский вальс» (композитор М.Ясень)
4 Инсценировка. Мальчики 1,2,3 с гармошкой возвращаются с войны их встречают девочки1,2,3,5 с цветами, машут им обнимают.
Уходят мальчик, 1,2 и девочки 1,2,3
Мальчик 3 и девочка 5 танцуют вальс, по «Венский вальс» затем останавливаются и читают стихи.
Девочка 5 Победа в Великой Войне –
Заслуга военных и тыла,
Страданиями людей
Страна её заслужила.
Выходят мальчик 1,2,девочка, 1,2,3,4, с транспарантами -фотографиями
Мальчик 3.В нашем народе жива память о павших в Великой Отечественной войне. Ведь в каждой семье есть фронтовики, каждая семья получала и похоронки на брата, отца, сына. Прошедший по стране 9 мая марш «Бессмертного полка» доказывает, что
— «НИКТО НЕ ЗАБЫТ – НИЧТО НЕ ЗАБЫТО» (ХОРОМ!)
(Все поднимают фотографии дедов)
Фон Музыка День Победы(композитор Д .Тухманов)
Мальчик 2Пусть мирных дней отсчет ведет Отчизна!
Людьми пусть правит только МИР и ДОБРОТА!
Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом –
ПОБЕДОЙ МИРА на планете НАВСЕГДА.
Музыка День Победы(композитор Д.Тухманов)
Все уходят с поднятыми транспарантами
Название: К 9 мая. Сценарий агитбригады для 6-11 классов «Никто не забыт, ничто не забыто!».
Номинация: Школа, Сценарии праздников, 6-11 класс
Автор: Муканова Вероника Витальевна
Должность: методист
Место работы: МБОУ ДО Алнашский Дом детского творчества
Месторасположение: село Алнаши, Алнашский район, Удмуртская республика
Дата изменения: 06.05.2016
Дата публикации: 06.05.2016