Конкурс знатоков города Ярославля среди детей старшего дошкольного возраста «Я живу на земле Ярославской». Цель занятия: Познакомить с историей родного города «Ярославля», расширить и обогатить словарный запас дошкольников в области краеведения.
Ход конкурса
Участники конкурса рассаживаются по 5 человек за игровые столы, а дети, которые не участвуют в конкурсе, садятся на места зрителей. Звучит колокольный звон.
Ведущий:
Есть на свете города,
Самые различные:
Города-провинциалы,
Города-столичные,
Но в одном лишь городе
Нам привольно дышится,
Где над Волгой перезвон
Колокольный слышится.
Ярославль с былых времен
Красотою славится!
Мы не просто здесь живем,
Просто жить здесь нравится!
Звучит «Песня о Ярославле» в исполнении детей.
1. Как на зорьке заиграет
Ветерок волной,
Утро ласково встречает
Город наш родной.
Пр. Кто у нас не бывал,
Синей Волги не видал,
Всех мы рады пригласить
В Ярославле погостить.
Ведущий: Ребята, сегодня мы проводим конкурс среди подготовительных групп на знание нашего родного города Ярославля. От каждой группы в конкурсе участвуют две команды по 5 человек, но вместе — участники и зрители, составляют одну группу, поэтому очки за испытания вы будете получать вместе. Детей-зрителей мы попросим не только болеть за свою группу, но и участвовать в конкурсах для зрителей. Сейчас предлагаю каждой команде представиться.
Команда «Мечта» (дети по очереди читают слова приветствия)
Я — будущий строитель,
Я — будущий учитель,
А я лечить людей пойду,
А я, наверно, клад найду.
Я буду космос покорять,
А я — глубины моря измерять.
Я стану слабых защищать,
А я границы буду охранять,
А я пойду разведчиком-агентом,
А я, наверно, стану президентом.
Воспитатель:
Пройдут и детские, и школьные года
И вот увидим мы тогда:
Кто смог из них чего добиться,
Но дай Бог всем мечтам осуществиться.
Пока лишь дети подрастают
Пусть обо всем они мечтают.
Наш долг страну им сохранить,
Чтоб все мечты осуществить.
Команда «Победа» (дети хором произносят слова речевки)
Мы рады встрече от души!
Себя в обиду не дадим!
Мы знаем точно — победим!
Ведущий: Оценивать наш конкурс будет самое настоящее жюри. За каждый правильный ответ команда получает жетон, а затем все жетоны суммируются, и мы узнаем, кто победит в конкурсе знатоков города Ярославля.
Вопрос ко всем командам: вспомните и расскажите историю возникновения нашего города.
Ребенок: (из команды «Мечта») На берегу реки Волги, при впадении в нее Которосли, среди густого леса располагалось поселение Медвежий угол. Жители его занимались охотой и разбоем, нападая на проходившие мимо суда. Поклонялись и почитали жители Медвежьего угла «лютому зверю» — медведю (Команда получает жетон).
Ведущий: Спасибо, дальше послушаем другую команду.
Ребенок: (из команды «Победа») Однажды в этих местах на лодках проплывал с дружиной ростовский князь Ярослав. Он увидел, как жители напали на корабли торговцев и подожгли их. Князь заступился за купцов. Разбойники были разбиты войнами князя Ярослава. Жители Медвежьего угла пообещали князю не творить более обид торговым людям (Команда получает жетон).
Ведущий: Как много дети знают о людях, населявших когда-то те места, где ныне проживаем мы с вами. А как же появился город? Ребята, продолжите свои рассказы.
Ребенок: (из команды «Мечта») Спустя некоторое время Ярослав вновь приехал в Медвежий угол, но когда князь входил в селение, жители выпустили на него из клетки медведя. Ярослав секирою победил лютого зверя. Жители, верившие в непобедимую силу священного для них животного, пали ниц и покорились князю. А изображение медведя с секирой стало гербом будущего города.
Вскоре Ярослав прислал своих людей строить город-крепость. И назвал его в свою честь — Ярославлем.
Основание нашего города относится к 1010 году. В 2010 году Ярославль отмечал свое первое тысячелетие (Команда получает жетон).
Ведущий: Ребята, мы видим, что вы отлично знаете историю появления нашего города. Но о Ярославле сложено много прекрасных стихов. Знаете ли вы стихи о городе Ярославле?
Дети читают стихи о Ярославле. Команды получают по жетону.
Ведущий: Молодцы, ребята! Историю города знаете, стихи о родном городе знаете. И каждая команда уже набрала много жетонов для своей группы. Теперь вам дается творческое задание. Нашему городу недавно исполнилось 1000 лет, но город постоянно растет и расстраивается новыми красивыми зданиями. Постройте и вы из лежащих перед вами геометрических фигур новые дома. Чтобы вам было легче строить, архитекторы нарисовали для вас эти дома, но случайно перепутали все рисунки. Ваша задача сложить дом и приложить к нему рисунок. (Под музыку дети собирают дома из геометрических фигур. Команды получают жетоны).
Ведущий: С этим заданием все дети справились хорошо и новые дома построили. Расскажите, пожалуйста, какими людьми знаменит наш город?
Ребенок: (из команды «Победа») За долгий период жизни город завоевал для себя огромную славу, много знаменитых людей прославляло его по всей стране и во всем мире. Ярославль вырос, расстроился в ширину и в высоту.
Ярославль является родиной первого русского театра. А основателем театра был наш земляк Федор Григорьевич Волков. В нашем городе есть театр имени Федора Волкова, ТЮЗ, кукольный театр (Команда получает жетон).
Ведущий: Спасибо, о Федоре Волкове мы узнали, о ком еще может рассказать другая команда?
Ребенок: (из команды «Мечта») Имя великого русского поэта Николая Алексеевича Некрасова тесно связано с Ярославлем, который родился и жил в селе Грешнево. Когда Некрасов вырос и стал известным поэтом, он приобрел усадьбу Карабиха в Ярославской области. В наши дни там работает музей им. Н.А.Некрасова, каждый год в июле в нем проходит Всероссийский праздник поэзии (Команда получает жетон).
Ведущий: Сразу же дополнительный вопрос командам. Кто знает стихи великого русского поэта, нашего земляка Н.А.Некрасова?
Дети читают стихи Н.А. Некрасова. Команды получают по жетону.
Ведущий: Просто замечательно! Вы знаете стихи нашего земляка Н.А.Некрасова, а также теперь знаете, что наш город — это город первого русского театра, а в театре — работают актеры. Я предлагаю сейчас всем детям выйти в центр зала и поиграть в профессию актеров. Игра называется «Веселые мартышки», после моих слов вы должны состроить любую смешную гримасу на лице. Ваши рожицы будет оценивать жюри, а самые веселые получат поощрительные призы.
Мы — веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки, скачем на носочках.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки, хвостик на макушке.
Шире рот откроем, гримасы вдруг состроим.
Как скажу я цифру 3, — все с гримасами замри. (Ведущий проводит с детьми игру).
Ребята, а теперь давайте продолжим рассказывать историю нашего города. 9 мая вся страна будет отмечать день Победы в Великой Отечественной войне. Вопрос к командам, как наш город участвовал в войне и чем помогал фронту?
Ребенок: (из команды «Победа») Ярославль хранит память о Великой Отечественной войне. Город не был захвачен фашистами, но значение Ярославля как крупного промышленного центра хорошо понимали враги, поэтому город постоянно сильно бомбили. Многие ярославцы ушли на фронт, многие работали в тылу, строили танки, выпускали снаряды. О Великой Победе напоминают памятники: Вечный огонь, Музей боевой славы, обелиск в честь Победы. (Команда получает жетон).
Ведущий: Хорошо вы знаете военную историю городу. А чем прославился наш город после войны?
Ребенок: (из команды «Мечта») Ярославль знаменит еще и тем, что является родиной первой женщины-космонавта — Терешковой Валентины Владимировны. 16 июня 1963 года Терешкова полетела в космос, ее позывной — «Я — Чайка», услышал тогда весь мир. Сейчас Валентина Владимировна Терешкова много помогает городу Ярославлю и его жителям (Команда получает жетон).
Ведущий: Сразу вопрос к команде сопернице. Назовите первого человека, полетевшего в космос, и когда это случилось?
Ребенок: (из команды «Победа») Первым человеком, полетевшим в космос, был Юрий Гагарин. Произошло это 12 апреля 1961 года. (Команда получает жетон)
Ведущий: Ребята, вы будущие строители родного города. А такие люди должны быть сильными, ловкими, быстрыми. Сейчас предлагаю проверить вашу слаженность работы в команде. Команды, выходите на середину зала, стройтесь по десять человек в две шеренги. Игра называется «Передай сердце». Вам надо передавать воздушный шарик в виде сердечка вдоль шеренги, чередуя передачу сверху и снизу. (За игру команды получают по жетону).
Ведущий: Молодцы, ребята, вы будете хорошими строителями нашего города. Продолжим рассказывать о Ярославле современном. Какой город сегодня, чем мы можем гордиться?
Ребенок: (из команды «Победа») Сегодня Ярославль — это крупный промышленный и культурный город. В Ярославле работает 15000 предприятий, среди которых такие крупные, как: моторный, шинный, нефтеперерабатывающий, заводы топливной и дизельной аппаратуры, радиозавод, лакокрасочный завод. (Команда получает жетон).
Ведущий: Чтобы трудиться на заводах и предприятиях города, сначала надо получить какую-то профессию. Когда вы подрастете, где будете учиться?
Ребенок: (из команды «Мечта») В Ярославле несколько институтов: сельскохозяйственный, театральный, педагогический, медицинский, технический, финансовый и ракетно-зенитный военные институты. В какой-нибудь из них я обязательно поступлю в будущем.
Гордятся ярославцы и спортивными достижениями: ярославская хоккейная команда «Локомотив» несколько раз становилась чемпионом России. (Команда получает жетон).
Ведущий: Все заводы, институты находятся в центре города Ярославля. А вот скажите, ребята, сколько районов в нашем городе, как они называются, и в каком районе проживаем мы с вами?
Ребенок: (из комнды «Мечта») В нашем городе 6 районов: Заволжский, Фрунзенский, Красноперекопский, Кировский, Ленинский, Дзержинский, в котором проживаем и мы. (Команда получает жетон).
Ведущий: Скоро город будет отмечать день рождения в 1000 лет. К этому празднику Ярославль расцветет еще более яркими красками. Скажите, а что должно появиться в городе нового к этому событию?
Ребенок: (Победа) В Ярославле насчитывается более 800 памятников архитектуры, которые охраняются государством. Большая часть их будет отреставрировано к юбилею. Также к празднованию круглой даты уже открыт второй автомобильный мост через Волгу, будет построен зоопарк, аквапарк, много гостиниц, жилых домов, школ и детских садов. (жетон 13)
Ведущий: Вот мы с вами и закончили рассказывать историю нашего города, о том какие памятники есть у нас, чем славится Ярославская земля. А сейчас задание для зрителей. Приглашаю 4 детей выйти ко мне и ответить на вопросы. (Детям задаются вопросы по карте города Ярославля). А за правильные ответы вы получите поощрительные призы от жюри.
И, наконец, игра для всех. Выходите на середину зала. Игра называется «Воробьи и вороны»: с правой стороны лежат кубики — это вороны, с левой стороны лежат мячики — это воробьи, после произнесения мной названия какой-нибудь птицы, вы должны успеть схватить правильную фигуру, те, кому не хватит игрушки, присаживаются на свои места. Победившие получат поощрительные призы.
А сейчас я попрошу жюри посчитать очки, которые заработали команды. (Количество очков у каждой команды одинаковое, таким образом, в конкурсе должна победить ДРУЖБА). Звучит колокольный звон.
Ведущий:
Краше нашего города нет,
Стоит он на Волге 1000 лет.
Радуют глаз купола церквей,
Стены Кремля, красота площадей,
Чистые улицы, волжский простор,
Летних деревьев зеленый убор.
Славься, наш Ярославль дорогой,
Праздник встречаем мы вместе с тобой.
Жюри подводит итоги конкурса, вручает грамоты за участие и призы командам.
Автор: Лебедева Светлана Анатольевна
Должность: воспитатель
Место работы: МДОУ детский сад № 183
Месторасположение: г. Ярославль, Россия
Дата изменения: 17.02.2021
Дата публикации: 24.06.2014