Конспект физкультурного занятия
«Мышки и кот». 1мл. группа
Цель:
Способствовать эмоциональному близкому общению детей совместной деятельности.
Задачи:
— Ознакомление детей с выполнением ОРУ в роли мышек (под музыку).
— Закрепить бег и ходьбу, в рассыпную на носках, ходьбу по доске, дощечка, гимнастической скамейке, по кубам, спрыгивания с высоты, подлезание под препядствия на животе и на четвереньках с опорой на руки и колени.
— Приучить слушать текст и выполнять движения в соответствии с содержанием.
— Обогащать детей знаниями о фольклоре на физкультурном занятии.
Оборудование:
Звучащая резиновая игрушка, игрушка- мышка, символы «мышка» (на голове), игрушка – кот, гимнастическая скамейка, кубы, дуги горизонтальные и вертикальные, шнур, ленточки на шнуре для подрезания ( L = 40-50 см), конфета – сюрприз.
Часть I. Создание игровой мотивации.
Дети входят в зал и слышат писк (звуки игрушки). Воспитатель обращает внимание на мышку, предлагает детям поиграть в мышек (дети надевают на голову маски мышек).
— А где живут мышки?
— В норке.
Подлезание под шнур ( туда и обратно). Воспитатель читает стихотворение:
— Тише!Тише,тише,тише!
Поселились в доме мышки!
(дети грозят пальчиком)
И теперь звучит в тиши!
— Ши,ши,ши!
Мыши ночью выбегают,
Мыши пляски затевают.
(дети бегают на носочках)
Мышки носиком потянут..
Как на кухни что найдут,
Быстро в норку отнесут
(дышат носиком, «собирают корочки», подползают под шнур «в норку»).
Часть II. «Мышки – баловницы» (под музыку).
1. И.п.: стоя на четвереньках
Выполнение: -ползание на четвереньках.
2. И.п.: лежа на животе, руки в упоре.
Выполнение:- разгибание рук в упоре, повороты головы влево – вправо.
3. Ползание на четвереньках
4. И.п. лежа на животе
Выполнение: — 1-3 повороты на бок, спину, бок, живот – 2 раза
5. И.п. лежа на спине.
Выполнение: — беспорядочное движение, ногами и руками
6. И.п.: сидя, руки согнуты в локтях, кисти перед грудью.
Выволнение1-2повороты вправо, упор руками справа, 3-4 тоже влево.
(«мышки убегают в норки»)
ОВД:
1. Ходьба по дощечкам, ребристой доске, подъём на кубы – спрыгивние, ползание по гимнастической скамейке на четвереньках, подлезание под дуги (горизонтальные и вертикальные)
2. Ходьба и бег врассыпную, подлезание под шнур.
Также интересное физкультурное мероприятие:
Конспект физкультурного занятия во 2 младшей группе «Развеселим солнышко»
Ходьба по дощечкам – воспитатель читает потешку:
Детки, детки маленьки,
Деточки удаленьки,
Пройдут по дороженькам,
Топнут, топнут ноженькой
Топ, топ,топ!
Подвижная игра «Мышки и кот» (воспитатель показывет кота Ваську – игрушку)
— Ох, берегитесь, мышки, кот – Васька близко!
(Мышки убегают в норки, «кот» уходит спать, мышки опять выходят из норок)
— вышли мышки, как то раз,
Посмотреть который час.
Раз, два, три, четыре-
Мыши дернули за гири.
Тише мыши, не шумите
Кота – Ваську не будите.
Вот проснется Васька кот,
Разобьет весь хоровод: «Мяу!!!»
(под слова стихотворения, дети бегают, на слова «мяу» убегают в «норки»).
Часть III игра малой подвижности.
Мышки в норочках сидели,
Мышки в щелочки глядели,
(дети сжимают и разжимают пальцы рук)
Мышки по полу скреблись,
И коту кричали: «Брысь!»
(Грозят пальцем)
— Вот какие мышки шустрые у нас, ни одна коту не досталась. А кот Васька больше не будет мышек ловить, он хочет с ними дружить. (Дети гладят кота Ваську). Васька хочет подарить «мышкам» конфету. (Васька дарит детям большую конфету)
Дети уходят в группу.
Название: Конспект физкультурного занятия в 1 младшей группе «Мышки и кот»
Автор: Ванцесова Светлана Евгеньевна
Должность: инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории
Место работы: МАДОУ «Детский сад 16»
Месторасположение: г. Кириши, Ленинградской обл.
Дата изменения: 03.09.2015
Дата публикации: 03.09.2015