Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» (интеграция «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное»)
Цель. Совершенствовать умение создавать рисунок по собственному замыслу.
Задачи: — воспитывать интерес к народному творчеству;
— при создании рисунка формировать умение передавать характерные особенности сказочных героев;
— совершенствовать изобразительные и технические навыки работы кистью, карандашом, фломастером, восковым мелком;
— формировать умение выбирать изобразительные средства для работы над рисунком;
— развивать творческое воображение при создании иллюстраций к сказкам;
— учить видеть красоту, оригинальность готовых работ.
Материал: выставка книг со сказками, аудиозапись народных мелодий, различные изобразительные материалы, баночки с водой, салфетки, палитра, листы бумаги различного цвета и формата, иллюстрация В.М. Васнецова «Аленушка».
Ход НОД
— Скажите, а вы любите сказки?
— Сегодня мы продолжим наше путешествие в мир русских народных сказок. Эти сказки пришли к нам из глубины веков. Эти сказки бабушки рассказывают своим внукам, а те, когда подрастут и сами станут родителями, расскажут их своим детям. Так и живет сказка вечно, передаваясь из уст в уста, из поколения в поколения.
— Сказки никогда не оставят нас равнодушным, увлекая в свой волшебный мир, они делают нас активными участниками происходящего, заставляют переживать вместе с героями каждую неудачу и каждую победу. Сказки учат нас, что быть жадными и злыми плохо. Зло непременно будет наказано. И наоборот, добрые и бескорыстные герои будут вознаграждены.
— Сказки учат нас уважать старших, слушаться тех, кто умней, опытней. Прилежную, разумную Аленушку не послушал братец Иванушка, испил воды из копытца. Что с ним случилось? И если бы не добрый молодец, все закончилось бы печально. Вот такой образ Аленушки увидел художник Васнецов и запечатлел его в своей картине.
— Скажите, какие русские народные сказки вы знаете?
— Для того, чтобы сказки были всегда рядом с нами, чтобы мы сами могли их читать, издательство «Детская литература» выпускает много книг замечательных книг. Картинки к сказкам придумывают художники-иллюстраторы.
— Сегодня мы с вами сами создадим «Книгу сказок», в которой картинки к русским народным сказкам будут выполнены вашими руками, по вашему замыслу.
— Прежде чем приступить к работе, подумайте, рисунок к какой сказке вы хотели бы изобразить, какой именно сюжет появится у рас на рисунке, кто будет главным персонажем.
— Подойдите к столу, выберите лист и изобразительные материалы. В работе вам поможет музыка.
Во время работы детям оказывается индивидуальная помощь.
Анализ рисунков. Полюбоваться вместе рисунками. Обратить внимание на цвет, форму, композицию, интересный замысел, самостоятельность в работе. Желающие расскажут о своих рисунках, отметят необыкновенные сказочные детали.
— А закончить я хочу такими словами:
В мире много сказок грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят нам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.
Название: Конспект НОД в подготовительной группе по изобразительной деятельности «Моя любимая сказка»
Автор: Иванова Марина Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: МДОУ «Суксунский детский сад «Малышок»
Месторасположение: пгт Суксун Суксунский район Пермский край
Очень рекомендуем, отличный материал:
Загадки для детей «Угадай сказку», авторская работа
Дата изменения: 09.08.2015
Дата публикации: 09.08.2015