Автор: Кузьмина Оксана Александровна
Должность: педагог-психолог
Место работы: МДОУ детский сад «Солнышко»
Месторасположение: Ульяновская область, р.п.Сурское
Конспект тренинга для дошкольников старшей группы «Развитие коммуникативных способностей»
Цель: развитие коммуникативных навыков.
Оборудование: стулья по количеству детей, плюшевая игрушка «Зайчик», маленький мячик.
Задачи:
— Обучение детей умению понимать друг друга не только словесно, но и с помощью жестов, мимики
— Воспитание доброжелательного, чуткого отношения к сверстникам
Ход занятия
1.Ритуал приветствия.
Педагог-психолог. Здравствуйте, дети! Давайте пожелаем друг другу доброго дня! Мы будем передавать тому, кто слева от нас сидит плюшевого зайчика, называть будем друг друга по имени и говорить «Добрый день….(имя).
Педагог-психолог. Молодцы! Теперь день точно будет хорошим!
2. «Маленькие волшебники» . А теперь каждый представьте, что вы бы хотели подарить тем ребяткам, кто ходит в группу если бы вы были волшебниками. Каждый ребенок по очереди говорит, чтобы он хотел пожелать.
3. Игра «Пойми меня».
Психолог: Теперь ребятки давайте поиграем в следующую игру. Каждый по очереди будет показывать нам одну из следующих эмоций: радость,
грусть, удивление, обида, гнев. А все остальные будут угадывать.
4.Упражение «Ласковое слово».
Психолог: «Давайте ребятки каждому, к кому я покачу мячик, будем говорить ласковые слова». Психолог катит по очереди к каждому ребенку мячик. Остальные ребятки понимают руки и говорят ласковые слова тому, до кого докатился мячик.
5. Ритуал прощания с группой.
Психолог читает стихотворение:
Спасибо вам дети за то, что вы есть,
Спасибо что дарите смех нам и радость!
Увидимся с вами мы в следующий раз,
Желаю чтоб вы друзьями остались!
И все дружно говорим: до свидания!
Дата изменения: 07.10.2014
Дата публикации: 06.10.2014