Сценарий праздника в начальной школе «Лучше нет родной сторонки, краше нет родной земли»

Ведущий. Край любимый, край родной,

Люблю тебя я всей душой.

Земли нет краше и милей,

И мысли все мои о ней.

Ребёнок. Моя Беловская земля,

Люблю тебя всем сердцем я

За ширь полей, за нивы шум,

За простоту сердечных дум,

За привкус мёда на губах,

За яблоки в твоих садах.

Нет для меня милей берёз,

С их каплями чистейших слёз,

Дрожащей веточки осины

В тончайших нитях паутины,

Боровика на крепкой ножке

В траве высокой у дорожки,

Запаха сосны и ели,

Голосистой птичьей трели…

Моя Беловская земля,

Люблю тебя всем сердцем я

И славлю в этот ясный день

Лесов таинственную сень,

Журчанье рек, простор лугов

В простых строках моих стихов.

Люблю тебя всем сердцем я,

Моя Беловская земля.

И. Девятилова «Моя Беловская земля»

Ведущий. У каждого есть родная земля. Земля, на которой ты родился и вырос, которая вспоила тебя и вскормила. И называется она…

Все. Родина.

Ребёнок. Что такое Родина?

Старый отчий дом,

Берёзка белоствольная,

Рябина под окном.

Что такое Родина?

Речка, луг и лес,

Поле васильковое,

Высь голубых небес.

Что такое Родина?

Сад и соловей.

Песенка кукушки,

И нет её милей…

Что такое Родина,

Поведала вам я.

Есть Родина любимая

У каждого своя.

Исполняется песня «Родина» (сл. З. Калачниковой, муз. Г. Дмитриева)

Ребёнок. Что мы Родиной зовём?

Дом, в котором мы живём,

Где в саду растёт рябинка,

И бежит к реке тропинка,

Где у самой осоки

Вьются стайкой мотыльки,

Где над гладью синих вод

Стрекоз кружит хоровод,

Где средь зарослей ромашки

И пахучей жёлтой кашки,

Словно нежная свирель,

Раздаётся птицы трель,

Ребёнок. Где синеют небеса,

И сосновые леса

В самый жаркий летний день

Подарить готовы тень,

Где под солнцем золотится

В полях спелая пшеница,

Где народ семьёй большой

Встретит каждого с душой…

Это русская земля!

Это Родина моя!

Ты пройди по всей планете —

Лучше нет её на свете!

И. Девятилова «Что мы Родиной зовём?»

Исполняется песня «Что такое Родина» (сл. И. Черницкой, муз. А. Флярковского)

Ребёнок. У каждого на свете

Родная есть земля:

У ручейка журчащего,

У белки, журавля.

Поле любит суслик,

Лес — лиса, олень,

А берёзка рощицу,

Соловей — сирень.

Для зайчика мила

Лесная сторона…

Но Родина у всех

Всегда, друзья, одна.

Ведущий. А какой вы видите свою Родину? (Ответы детей.)

Ребёнок. Нет милее деревушки,

Где на лавочках старушки,

Где родительский дом мой.

Где речушка под горой,

Где купаются на кручах,

Где луга в цветах пахучих

С ароматом земляники

И усами повилики…

Это край любимый мой.

Буду я всегда с тобой.

Ребёнок. Мой край родной,

Где в небе синева,

Где стройные берёзки

Надели кружева,

Где в зарослях черёмухи

Трели соловья,

Где ромашки белые

Собираю я.

Где леса густые,

Где реки и поля…

Это всё любимая

Курская земля.

Ведущий. До чего красива она в цвету. Идёшь ясным летним днём по лугу среди цветущего разнотравья, вдыхаешь ароматный воздух, слушаешь пение жаворонка, басовитое гудение шмелей и пчёл и думаешь, что нет на свете более прекрасной земли, чем та, на которой ты стоишь.

Ребёнок. На лугу густые травы,

Кашка весело цветёт,

И медовый аромат

От земли родной идёт.

Ведущий. Ребята, а какие ещё луговые цветы вы знаете? (Ответы детей.)

Ребёнок. За посадкой, возле речки,

Колокольчики цветут.

До чего же радостно

Рядом с ними тут.

Птицы голосистые

В вышине поют,

Пчёлы деловитые

У цветков снуют.

Шмель ныряет в чашечку

И баском жужжит,

Мотылёк за мотыльком

В воздухе кружит.

Нежно колокольчики

Ветер шевелит,

Песню напевает,

Трогать не велит.

И. Девятилова «Колокольчики»

Танец цветов (муз. П. Чайковского)

Конкурс «Ромашка».

Каждая команда получает по ромашке. На её лепестках написаны слова. Из них нужно составить пословицу о Родине и объяснить её смысл.

Исполняется песня «Наш край» (сл. А. Пришельца, муз. Д. Кобалевского)

Ведущий. Красив наш край

В любое время года,

Особенно прекрасна

В золоте природа.

Есть в осени дивная пора, когда деревья меняют зелёный наряд на разноцветный: красный, багряный, жёлтый, золотой. На расписной терем становится похож лес. В нём в это время стоит необыкновенная тишина.

Ребёнок. По тропе бреду лесной,

Запах носится грибной.

Грозди алые горят,

Листья сыплются, летят,

Вьются стайкой вокруг ног

И бегут за мною в лог.

Ведущий. А как светлы и чисты берёзовые рощи. Белые стволы покрыты тонкой берестой. Создаётся впечатление, что ты попал в храм, созданный природой.

Ребёнок. Подарила осень

Берёзке молодой

Сарафан парчовый,

Обруч золотой.

Лучше всех деревьев

У неё убор,

Из листочков жёлтых

Кружевной узор…

Вот кружится в воздухе

Листик озорной.

Видимо, он хочет

Поиграть со мной.

Конкурс «Берёзовые листья».

Команды получают вырезанные из бумаги половинки берёзовых листьев. Их нужно соединить так, чтобы получились целые листочки. Кто быстрее с этим справится, тот и победитель.

Ведущий. Ветер золото кружит,

Стая птиц на юг летит.

Пролетают над землёй

И прощаются со мной.

Ребёнок. Лучше нет родной сторонки,

Лучше нет родного края! —

Журавли курлычут в небе,

Над землёю пролетая.

Я машу им вслед рукой:

— Прилетайте к нам весной.

— Как минует холод лютый

Возвратимся мы домой.

И. Девятилова «Лучше нет родной сторонки».

Ведущий. Леса, перелески, луга и поля —

Всё это родная наша земля.

Давайте же верность ей будем хранить

И в сердце всегда эту землю любить!

Название: Сценарий праздника в начальной школе «Лучше нет родной сторонки, краше нет родной земли»
Автор: Девятилова Ирина Семёновна.
Должность: воспитатель группы продлённого дня 1 квалификационной категории.
Место работы: МКОУ «Беловская средняя общеобразовательная школа».
Месторасположение: сл. Белая , Беловский район, Курская область.



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *