Эссе воспитателя «Моя педагогическая философия». Голубцова Надежда Васильевна.

«Малыш — как много в этом слове,
Как много смысла вложено в него,
Ведь дети — будущее наше
Так берегите вы его!»
Голубцова Н.В.

Топ, топ, топает малыш… по стране чудесного детства. Смотрит вокруг своими огромными любознательными глазами на мир вокруг, радуется, весело смеётся своим новым открытиям: удивляется бабочке, сидящей на цветке, обследует своими ладошками новую, крепко обнимает мамочку… каждый день для малыша — это новое открытие, это чудо, это сказка.

Я иду рядышком с этим маленьким чудом, вместе с ним делаю новые открытия и радуюсь звонкому смеху, его новым достижениям. Какое счастье быть мамой этой крохи, которой я так нужна, которую многому должна научить. Она в свою очередь учит меня воспринимать мир её глазами, испытывать тот же восторг при созерцании чего — то маленького и незначительного. И вот ты, взрослый разумный человек лазаешь по земле на коленях в поисках жучка и при этом чувствуешь себя абсолютно счастливым.

Когда —то я тоже была маленькой и ходила в детский сад, где подружилась с девочкой с которой идём по жизни вместе. Её мама работала воспитателем — это чуткий, отзывчивый, самый добрый воспитатель из моего детства. Я всегда думала: «Как чудесно, что она воспитатель и мама». Она нас всегда встречала добрым словом и улыбкой — в общем, была нам второй мамой.

Приходя домой, я представляла себя воспитателем, брала кукол и как в детском саду проводила занятия, рассказывала им сказки, кормила, укладывала спать. Именно из моего детства где — то в глубине души отложилась мечта стать такой же чуткой, заботливой, мудрой, доброй мамой, воспитателем для своих и чужих детишек.

Прошло время, я выросла. Школа увела меня от детской мечты. Я получила экономическое образование. Но каждый раз, проходя мимо детского сада, видела на прогулке маленьких деток, таких жизнерадостных, беззаботных, озорных, задорных. Желание окунуться в мир детства победило. Не задумываясь, я поступила в Черепановское педагогическое училище, успешно закончила его и моя мечта осуществилась…

И вот у меня новая работа… Каждый день общаясь с детьми, такими разными, неугомонными, нахожу в этом радость и удовлетворение. Думаю о них, сопереживаю, успехи и неудачи, несу ответственность, люблю… любить ребёнка легко, он умиляет своей непосредственностью, милыми детскими чертами, а вот увидеть в них личность, особенности характера, задатки таланта, уникальность возможно только при индивидуальном подходе к каждому ребёнку.

Бережно держу в своих руках судьбы детей, с вниманием, чуткостью ограждаю их от негативного, даю возможность делать глупости. Ведь никто не отменил метод проб и ошибок. Вот только выводы дети могут сделать разные.

Я каждое утро встречаю ребёнка — своего друга, единомышленника. У нас сегодня запланировано столько дел! Наши взгляды встречаются, и он деловито говорит встревоженной маме: «Ну ладно, мам, до вечера».

Безумно люблю ощущение, когда в твою ладонь ложится детская ладошка и вот у моего друга задумана постройка из нового конструктора, в одном кармане спрятано конфета для Полины, а в другом — папин магнит, с которым можно показать столько фокусов!

А вечером я иду домой с лёгкой улыбкой и, вспоминаю все приключения, которые сегодня были с нами, понимаю — «Я счастливый, безумно счастливый человек».

Я — ВОСПИТАТЕЛЬ сделаю всё, чтобы помочь ребёнку раскрыть все таланты, подчеркнуть индивидуальность и неповторимость малыша, и подготовить его к пониманию и решению проблем, связанных с реальной жизнью в изменяющемся современном обществе.

Автор: Голубцова Надежда Васильевна
Должность: воспитатель первой категории
Место работы: МКДОУ №5
Месторасположение: Алтайский край, Тальменский район, р.п.Тальменка

Эссе воспитателя «Моя педагогическая философия»



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *