День воспитателя и всех дошкольных работников в России — 27 сентября.
Цель: приобщение коллектива к совместному активному отдыху на свежем воздухе.
Задачи:
способствовать развитию физических качеств сотрудников;
стимулировать коллектив на ведение здорового образа жизни;
содействать сплочению сотрудников, посредством участия в мероприятии.
Оборудование:
2 стула, 2 стола;
предметы одежды: галоши — 2 шт., носки — 2 шт, штаны, кофта, куртка, шапка, шарф, перчатки — 2 шт.( по количеству участников в каждой команде);
2 длинные веревки;
2 желтых обруча, 2 желтых кольца, 26 лучей с цифрами. (количество «лучиков» с цифрами должно быть на 1-2 больше, чем участников в каждой команде.)
2 корзины + листы — «черновики» по количеству участников;
2 ведра, 2 швабры, 2 халата;
2 столовые ложки, 2 больших картофеля;
10 обручей;
музыкальное оформление (веселая, зажигательная музыка).
Также интересная игра для педагогов ДОУ: Интеллектуальная игра для педагогов детского сада «ЧТО, ГДЕ, КОГДА?»
Ход досуга.
Сотрудники собираются на спортивной площадке перед детский \садом. Звучит музыка.
Инструктор. Добрый день, дорогие работники детского сада, в предверии нашего с вами праздника, позвольте мне поздравить всех присутствующих, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья. Предлагаю, отпразновать его необычно, на свежем воздухе.
Итак, наш коллектив поделился на 2 команды: команда педагогов, команда обслуживающего персонала.
Представление команд (название, девиз).
Представление жюри. (Представители педагогов и обслуживающего персонала.)
Инструктор. Сегодня выдалась возможность всем узнать, легко ли работать в другой должности. Итак, начинаем наши соревнования.
Задание № 1. (Учитель-логопед).
Инструктор.
Ах, какие это муки-
Не даются детям звуки!
Буквы выстроились в ряд,
Алфавит все говорят.
(Участнкам необходимо по команде встать в алфавитном порядке по полным именам в одну шеренгу. Команды встают напротив друг друга. Звучит музыка.)
Инструктор. Слово предоставляется жюри.
Задание № 2. Одень ребенка. (Воспитатели).
Инструктор.
Вот будильник прозвенел,
Мне вставать он повелел,
Одеваюсь на ходу,
В сад к детишкам я бегу.
Сейчас мы проверим, легко ли одеть маленького ребенка.
(Командам необходимо одеть «ребенка» (участника из другой команды), который сидит на стуле на противоположной стороне от команд. Около каждой команды на столе лежат, заранее приготовленные предметы одежды, по количеству участников. Каждый берет один предмет, бежит до «ребенка», одевает, возвращается к команде и передает эстафету следующему. «Ребенок» не помогает участникам. Звучит музыка.)
Инструктор. Слово предоставляется жюри.
Задание № 3. Скоростное шитье. (Портниха или Костюмер).
Инструктор.
Завтра праздник как же быть,
Надо срочно что-то сшить.
(Нужно связать, как можно быстрее свою команду, в качестве иголки используем веревку, а прошивать надо будет через ремешки, петли и другие детали одежды. Команды стоят напротив друг друга. Звучит музыка.)
Инструктор. Слово предоставляется жюри.
Задание № 4 . (Бухгалтерия)
Инструктор
Четвертое задание.
Вот, это испытание,
Надо цифры все сложить,
Премию на всех делить.
(Перед каждой командой обруч, в котором лежат «лучики» с цифрой из картона. На противоположной стороне лежит желтое кольцо. Команды рассчитываются по порядку номеров. Инструктор называет номер участника не попорядку. Услышав свой номер, участник берет «лучик» с соответстующей цифрой, бежит до кольца и выкладывает солнышко, возвращается к команде. Инструктор в любой момент говорит другой номер. И следующий участник делает тоже самое, даже если предыдущий участник не вернулся к команде. Эстафета заканчивается, когда инструктор назавет все порядковые номера участников. Звучит музыка.)
Инструктор. Слово предоставляется жюри.
Задание № 5. (Администрация, методисты).
Инструктор.
Вот, программы сочиняли,
Очень головы устали,
Но пришла программа ФГОС,
Бумаги выбросили воз.
(Каждый участник получает по листу — «черновику» бумаги. По команде первый участник делает из бумаги комок и бросает в корзину, которая находится на расстоянии 1,5-2 метра, отходит. Стартует следующий. Чья команда больше попадет в корзину, та и победила. Звучит музыка.)
Инструктор. Слово предоставляется жюри.
Задание № 6. (Младшие воспитатели, другой обслуживающий персонал.)
Инструктор.
Ведра, швабра и халат
Все, что нужно многим,
Персонал наш нарасхват:
Детям, педагогам.
(Каждый участник одевает халат, берет ведро и швабру в обе руки и бежит до ориентира и обратно, передовая все другому участнику команды. Звучит музыка.)
Инструктор. Слово предоставляется жюри.
Задание № 7. «Картошка в ложке». (Повара.)
Инструктор.
Там все трудятся с утра,
без еды никак нельзя.
(Каждому участнику надо взять столовую ложку, положить в нее большой картофель, пробежать до ориентира, держа вытянутую руку перед собой, и вернуться к команде, передавая ложку с картофелем следующему. Если картофель упал, вернуть обратно и продолжить путь.)
Инструктор. Слово предоставляется жюри.
Задание № 8. (Инструктор по физкультуре. Медики.)
Инструктор.
Для здоровья и фигуры,
И для силы ног и рук.
Всем нужны нам витамины
И, конечно, хула-хуп.
(Команды встают в круг и берутся за руки. В местах, где скрепляются кисти рук, вешаются 5 обручей . По команде необходимо собрать все обручи на одном сцеплении рук, причем обручи можно двигать только в определенном направлении (вправо, влево), не расцепляя рук. Побеждает та команда, которая, быстрее соберет все 5 обручей в одном месте сцепления кистей рук.)
Инструктор. Слово предоставляется жюри.
Задание № 9. «Танец Стирка.» (Музыкальный руководитель и работники прачечной.)
Инструктор.
Интеграция вперед,
Праздник дальше всех зовет,
Всё белье мы постираем,
Музыканта привлечем.
(Все участники команд выполняют по показу инструктора танцевальные элементы — имитацию стирки белья под зажигательную музыку. Задание лучше не оценивать.)
Инструктор
Все девчата-хороши,
Веселились от от души.
Предлагаю поблагодарить всех участников наших соревнований и пожать друг другу руки.
Рукопожатие.
Инструктор. Приглашаю всех в музыкальный зал на чаепитие и награждение команд.
(Все участники соревнований награждаются сладкими призами.)
Название: Физкультурный досуг для сотрудников на свежем воздухе ко Дню Дошкольного работника «Все девчата хороши-веселимся от души»
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , праздники для педагогов, Сотрудники детского сада
Автор: Орехова Галина Ивановна
Должность: инструктор по физкультуре
Место работы: МДОУ «Детский сад № 221»
Месторасположение: город Ярославль
Дата изменения: 24.02.2016
Дата публикации: 24.02.2016