Сценарий праздника для младших школьников, посвященного Дню знаний «За семью замками»

Познавательная программа для младших школьников
«За семью замками»

Цель программы: развитие познавательной активности, утверждение ценности знаний в современной жизни.

Действующие лица:

— Матрёна (нянька)

— Царевна

— Царица

Оборудование: планшет, подставка, замки, цепь.

Для конкурсов: пазлы, карточки, рисунки, мячи, обручи, куклы, жетоны для победителей.

Звучит народная мелодия, на фоне ее звучит голос

За морями, за долами, за дремучими лесами,

Далеко ли близко, на горе, аль низко

В неком царстве безымянном,

В новом тереме деревянном,

Жили-были, не тужили

Мать-царица — государыня вдовица,

Дочь-царевна — любознательна девица,

С ними нянька, звать Матреной.

Шибко та была мудреной.

Матрена натирает полы, царица с дочерью сидят на лавке, грызут семечки

Матрёна: Говорят, что в целом свете

Нет красившее спагетти.

Царица: Это море. Аль кусты?

Матрёна: Это сказочны цветы.

Царевна: Дай, Матрена, помогу, полы воском я натру.

Царица: Не положено, сиди, речи умны говори!

Матрёна: А еще вчера слыхала

Мол, Америка пропала.

Царица: Ох ты, батюшки. В лесу?

Царевна: Дай мне швабру, понесу!

Царица: Цыц тебе сказали. Тихо!

Не буди в царице лихо!

На, вот семечки, грызи,

Аль в печи пирог возьми.

Матрёна: Мне еще шепнули тут

Будто Интернет — паук.

И всю землю за полтину

Он окутал паутиной.

Скоро подберется к нам.

Царица: Свят, свят, свят, не надо нам! ( слезает с лавки, потягивается)

Кости что ли поразмять

Иль пойти во двор гулять.

Все, последне царско слово:

Будем барыню плясать!

Звучит русская «Плясовая», вся троица пускается в пляс, после танца царевна подходит к грамоте, висящей на стене, читает.

Царевна: Маменька, вот буква Ге.

Царица и Матрёна (хором) Не положено тебе!

Царевна: А вот это буква А.

Царица: Вот чугунна голова!

Нечто надобно царям

Буквы знать по букварям?

Царевна: Буквы, цифры, все на свете

Современны знают дети

Я умею, погляди ( считает на пальцах)

Раз плюс два, что будет? (Дети отвечают :»Три!«)

Царица:(грозно)

Кто посмел учить девицу,

Нашу будущу царицу?

В нашем царстве в каждом веке

Грамоты не знали дети!

Матрёна: Вам, царицам не по чину

Знать науки без причины.

Царевна: Есть причина, мне охота

Написать в тетради что-то.

Почитать, число прибавить,

Интернет-письмо отправить,

Ведь прогресс идет вперед!

Царство наше ОТСТАЕТ!

Решительно встает и направляется за портфелем, открывает его, достает предметы.

Царевна: В первом классе ученик

Должен взять с собой дневник.

Вот учебники, тетрадь,

Ручку, чтобы в ней писать.

И букварь любимый мой,

Заберу его с собой.

А вот это что? ( Линейка)

Царица: Только у меня посмей- ка!

Где словей — то нахваталась?

Ну- ка, быстро мне призналась!

Отвечай, не то запру,

Посажу под ключ в тюрьму!

Матрёна: Нет, вы гляньте-ка, народ,

Что царевишна поет!

Уж не первый раз

Учиться детей грамоте зовет!

Царица отбирает у царевны портфель, кладет его в центре площадки на подставку.

Царица: Так, Матрен, тащи замки,

Цепь побольше волоки,

Положу я семь замков,

Погляжу я семь деньков,

Семь заклятий положу.

Все. Устала. Ухожу.

Царица уходи, царевна в рев, Матрена развешивает замки и развешивает цепи вокруг портфеля.

Матрёна: Ох, и жалко мне девчонку!

Чую я своей печенкой —

Во дворце переворот!

Может все же пронесет?

И почто тебе аттестаты,

Коль и так ты невеста богата.

От ученья не будет проку,

Исхудаешь лишь раньше сроку!

Строго царское наказание,

Для чего тебе образование?

Царевна продолжает плакать.

Матрёна: Ваше царское высочество,

Мне помочь вам очень хочется.

Коль учиться вам охота,

Пособлю вам где-то, что-то.

Царевна: Дети могут мне помочь,

Вот тогда сбегу я прочь!

Соберу я свой портфель,

В школу я открою дверь!

Эй, ребята, помогите,

Мой портфель освободите.

Семь заданий, семь замков,

Есть спасенье от оков!

Только справиться с заданием

Нужно лишь решеньем правильным.

Матрёна: Ребятня, готовы вы?

Не сносить мне головы,

Государыня пока

На перине мнет бока.

Слышь, храпит на всю округу (фонограмма богатырского храпа)

Счас свалюся от испуга!

Царевна: Приступаем сей же час.

Что на первое у нас?

Матрёна: Начинаем по порядку,

Лучше нету физзарядки.

Мы со спортом крепко дружим,

Для здоровья он нам нужен.

А сейчас без промедленья

Начинаем упражненья.

Повторяем все без лени,

Встали — сели, встали — сели!

Дети дружно повторяют задания.

Показалось это мало,

Влево — вправо, влево — вправо.

Появился вдруг азарт:

Раз — вперед, и два — назад.

Хлоп в ладоши пред собой,

А потом над головой!

Ну-ка выше, не хитри!

Еще раз все повтори!

Дети повторяют все упражнения в ускоренном темпе под музыку.

Матрёна: Все царевна, хочу спать.

Царевна: Будем слоги повторять!

Матрёна: Нет, царевна. не проси!

Царевна: Ты ж хорошая.

Матрёна: Плохая.

Царевна: Ты же слышишь.

Матрёна: Нет, глухая.

Царевна: Я придумала игру,

С вами, дети, проведу.

Проводит конкурсы

1-й конкурс «Слова-антонимы»

2-й конкурс «Живая математика»

3-й конкурс «Найди себе пару»

4-й конкурс «Сказка»

5-й конкурс «Спортивный»

6-й конкурс «Лес-сад-огород»

7-й конкурс «Ритмика»

Звучит крик петуха.

Царица: Все, пропел петух, пора

Нам прощаться, детвора.

Вот теперь седьмой замок

Открываем точно в срок.

Царевна: За замками, наконец,

Ждет вас сказочный ларец.

В том ларце …узнать готовы

Удивительное слово?

Матрёна: Что написано? Узнаете, если слово прочитаете.

Дети читают: «ЗНАНИЯ»

Вместе: Всем ребятам ставим пять!

Приходите к нам опять!

Автор: Егорова Ольга Владимировна
Должность: педагог-организатор
Место работы: МБОУ ДОД города Костромы Детско-юношеский центр «АРС»
Месторасположение: город Кострома, Костромская область

Сценарий праздника для младших школьников



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *