Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2019, Бесплатные конкурсы для педагогов 2019 учителей портал 2011

Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …


Дидактическая игра для детей от 2 -7 лет «Сенсорик-трансформер»

Куб «Сенсорик — трансформер».



Образовательная область: познавательное развитие.

Возраст детей от 2 -7 лет. В зависимости от задания.

Возможности использования: в организованной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, в самостоятельной деятельности детей, для проведения индивидуальной работы.

Цель: создать условия для сенсорного развития детей.

Дидактические задачи:
Развитие мелкой моторики, сенсорного и тактильного восприятия, получения положительных эмоций. Воспитание сенсорной культуры детей в области восприятия цвета, формы и величины; развитие мелкой моторики.
Формировать умение играть рядом, с парах;
С кубиком можно организовать много различных игр.

Дидактическая игра «Цветочная поляна».
Игровая задача:
Расположить на дидактическом поле кубика цветочки разложив по цвету или форме.
Дидактическая задача.
— Развивать умение детей группировать цветы по цвету, величине;
-Закреплять умения застегивать на пуговки грани кубика, цветы; или выполнять шнуровку предмета – грани кубика.
Число игроков от1 до 8.
Правила игры. Сделать из кубика полянку одного цвета — желтую, зеленую полянку: расстегнуть пуговки на гранях куба, найти определенный цвет, соединить квадратики – застегнуть грани кубика справой стороны, и «посадить» цветочки.

Описание хода игры.
В гости приходит Мишутка и рассказывает детям о том, что он нашел в лесу волшебные кубики. Он привез их на машине, детям в подарок.
Раздает детям кубики и предлагает их открыть – расстегнуть пуговки.
Кубики волшебные – в них сюрприз для деток.
Дети расстегивают пуговки на гранях куба «Сенсорика» и находят там разноцветных бабочек.
Мишутка просит деток помочь бабочкам – сделать им полянку с цветами.
Дети находят квадратики определенного цвета или разноцветные квадратики кубика.
Соединяют грани куба справой стороны пуговками или шнуровкой.
«Сажают» цветочки – застегивают их на пуговки.
( Игру можно усложнять: цветы располагать по величине, с последовательным чередованием цвета, по счету и т. п.)

Также интересная игра для детей: Дидактическая игра для детей в ДОУ «Мойдодыр»

Организация детей на игру: сегодня мы с вами, ребята поиграем в нашем сенсорном иголке с уже знакомым вам кубиком сенсориком.
Форма поощрения детей: Похвала: «Молодец! Какие красивые цветочные поляны у вас получились.

Дидактическая игра для детей от 2 -7 лет «Сенсорик-трансформер»


Дидактическая игра «Разноцветные дорожки».

Образовательные области: познавательное развитие (формирование целостной картины мира, сенсорное развитие)
Возраст детей: 3года- 7 лет
Возможности использования: в организованной образовательной деятельности в самостоятельной деятельности детей, для проведения индивидуальной работы.

Дидактическая задача: развивать умение детей различать и называть длину предмета – длинный, короткий; цвет предмета; умение соединять грани кубика между собой. Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Игровая задача: сделать дорожки из граней кубика, выполнить шнуровку.
Материал: кубик сенсорик, шнуровка
Число игроков до 8.

Правила игры: ребенку необходимо сложить прошнуровав или застегнув на пуговицы из сторон кубика дорожки определенного цвета, разной длины; Описание игры.
Волшебные, разноцветные кубики, которые привез, и подарил Мишутка стоят в игровом уголке.

Организация детей на игру раздается негромкая музыка или звон колокольчика. Предложить детям отгадать — где звучит музыка и слышно тихое пение?
Дети находят кубики, из которых слышна негромкая музыка.
Предложит узнать, кто же там поет?
Дети берут кубики, расстегивают или расшнуровывают его, и находят там матрешек (или любую другую игрушку).

Поощрение детей. Матрешки благодарят детей, за то, что они нашли их и просят для них сделать разноцветные дорожки: они хотят покататься на машинках по дорожкам: длинную дорожку для катания, короткую для стоянки.
Дети делают дорожки, соединяют грани куба определенного цвета между собой пуговкам или шнуровкой, и играют с матрешками.
Использованные источники :
Авторская разработка, фотографии из личного архива автора разработки,

«Помоги Мишутке».
Дидактическая задача:
развивать умение детей различать и называть круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; соотносить по величине и цвету геометрические фигуры; развивать мелкую моторику пальцев рук.
Правила игры: познакомить Мишутку с геометрическими фигурами, расстегивание их с пуговиц и расположение их слева направо в порядке убывания по величине на квадратах куба определенного цвета. Выполнить шнуровку больших геометрических фигур.
Описание игры.
Организация детей на игру.В гости пришел Мишутка и просит детей поиграть с ним в волшебные кубики.Просит рассказать детей о том, что такое застегнуто на пуговку?

Дидактическая игра для детей от 2 -7 лет «Сенсорик-трансформер»

Дети по очереди знакомят Мишутку с фигурами: кругом, квадратом, треугольником. Мишутка просит объяснить ему, почему они отличаются друг от друга. Вместе с детьми Мишутка расстегивает пуговки на всех гранях куба или развязывает шнуровку куба, Далее соединяет грани сторон кубика определенного цвета между собой шнуровкой или пуговицами и располагает фигуры по величине. А на больших фигурах выполняют шнуровку предмета.

Поощрение детей: Мишутке очень понравилось играть с детьми в волшебные кубики и он угощает детей лесными гостинцами – яблоками.

Название: Дидактическая игра для детей от 2 -7 лет «Сенсорик-трансформер»
Номинация: Детский сад, Развивающие игры , дидактические

Автор: Еремина Ольга Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: МОУ СОШ №4 структурное подразделение МДОУ детский сад №6
Месторасположение: г. Маркс Саратовская область

Рекомендуем: