Детско-родительское мероприятие, конкурс «Ах, какой я молодец!». Занятие педагога-психолога в детском саду для подготовительной группы.

Цель: укрепление благоприятного микроклимата  в отношениях детей и родителей, вовлечение родителей в процесс подготовки детей к школе.

Оборудование: одинаковые наборы резинок для волос  по числу детей в команде, одинаковые наборы пуговиц и карточки для них, карточки-пиктограммы с эмоциями.

Ведущая.  Добрый вечер всем мальчикам. (Мальчики приветствуют собравшихся).
Добрый вечер всем девочкам…(Девочки приветствуют).
Мамам…(Мамы машут рукой).

Всем, кто любит зиму…
Всем, кто в сентябре пойдёт первый раз в первый класс..
Всем, кто хочет знать, что будет дальше?
Так вы хотите узнать, зачем мы собрались сегодня? (Ответ детей).

А собрались мы на игру «Ах, какой я молодец!», которая поможет нам всем узнать, чему  вы уже научились, а что ещё предстоит вам узнать, чтобы хорошо подготовиться к школе.

Напоминаю правила: не выкрикиваем, не подсказываем, учимся проявлять выдержку, если знаете ответ – поднимайте руку.

Ведущая представляет детско-родительские команды, капитанов команд, а также жюри.

Игра начинается с разминки для всех.

Игра «Для чего ходят в школу».
Если говорю правильно – хлопните, если неправильно – топните.
В школу ходят, чтоб играть.
В школу ходят, чтоб читать.
В школу ходят, чтобы болтать с соседом
В школу ходят, чтобы дружить.
В школу ходят, чтобы считать.
В школу ходят, чтоб учиться.
В школу ходят, чтоб  подраться.
В школу ходят, чтобы узнать что-то новое на уроке.
В школу ходят, чтоб подсказывать.
В школу ходят, чтоб похвастаться нарядами.
В школу ходят, чтоб выполнять задания учительницы.
Писать в тетрадях буквы.
Рисовать в тетрадях машинки.
Есть конфеты на уроке.
Рисовать на страницах учебника.
Отвечать на вопросы учительницы.

А сейчас просто ответьте на вопрос
В детском саду воспитательница, а в школе?…
В детском саду вас называют детьми, а в школе?…
В детском саду – группы, а в школе?…
В детском саду занятия, а в школе?…
В детском саду главная заведующая, а в школе?..
В детском саду вы играете, а в школе?..

Также очень интересный конкурс в детском саду: «Лучший папа детского сада» Конкурс для родителей и старших дошкольников в детском саду

Итак, первое задание для родителей.
« Про какого ребёнка можно сказать, что он готов к школе?»
1.Если ему исполнилось 7 лет;
2. Если он умеет читать;
3. Если его уровень развития соответствует возрастной норме, и он хочет идти в школу.  (Ответ родителей).
Чтобы успешно учиться в школе детям нужны: хорошая память, внимание и кругозор.
А сейчас первое задание для ребят на внимание.

Игра «Нос, пол, потолок» – 1 команда.

Игра «Воздух, земля, огонь, вода» – 2 команда.

Упражнение «Ах, какой я молодец»
выполняют обе команды одновременно. ( Дети двигаются, когда звучит число «7» останавливаются, хлопают в ладоши и произносят: «Ах, какой я молодец»).

Задание родителям  «Мотивационная готовность» — это, когда ребёнок хочет идти в школу, чтобы:
1.Получать пятёрки.
2. Получать новые знания.
3. Купят новый портфель, костюм, школьные принадлежности.

Задание детям  «Какая у нас память?»
Запомните пары слов  1 команда: ( шум-вода, мост-река, весна-ручей, стол-обед, рубль –копейка);   — (Ведущая произносит пары слов, затем называет первое слово, дети хором второе).
2 команда: (лес –медведь, день-вечер, школа-радость, зима-снег, витамин-здоровье) .

Упражнение на зрительную память «Резиночки»  для 1-й  команды.
(Ведущая раздаёт детям наборы резинок для волос, надевает себе на пальцы правой руки 4 разноцветные резинки в определённом порядке. Дети в течение 30 секунд запоминают расположение резинок, затем копируют увиденное на своей руке).

Упражнение «Пуговицы» для 2 –й команды.
(На карточке с ячейками 3 на 4 расположены в определённом порядке 4 разноцветные пуговицы, детям нужно запомнить их расположение и повторить на своих карточках.).

Задание «Учимся отвечать полным ответом, «да» и «нет» не говорить.
Растут ли зимой в лесу грибы?
После осени наступает зима?
Медведи зимой спят?
Снег горячий?
Заяц летом серый?
Людей лечит доктор?
Автобус водит повар?
Сегодня среда?

Задание взрослым «Дисциплинированный ребёнок —  это какой?
1. Всегда и везде выполняет правила поведения.
2. Не дерётся и не опаздывает.
3. Соблюдает правила поведения в школе.

Задание детям «Назови одним словом».
1. Щука, карась, окунь.
2.Ромашка, ландыш, колокольчик.
1.Саша, Коля, Маша.
2.Петров, Егоров,  Иванов.
1.Шляпа, панама, кепка, косынка.
2.Врач, строитель, водитель, учитель.
1.Лото, домино, шашки, пазлы.
2.Тетрадь, линейка, ручка, учебник, ластик.

Задание капитанам – придумать загадку для взрослых из другой команды про школьную принадлежность.

Задание для взрослых «Угадай настроение ребёнка, который пришёл из школы»  по карточкам-пиктограммам.

Задание детям на кругозор .
Как называют дитёныша коровы? А лошади?
Когда пешком идёшь, ты пешеход, а кто ты, если сел на пароход?
Кем была раньше курочка? Рыба? Лягушка?
Кем будет мальчик?  Кем будет девочка?
Чем был раньше дуб? Кем будет гусеница?
Пока жюри подводит итоги,  командам предлагается  сложить фигуру из счётных палочек.
Жюри объявляет результаты
Награждение победителей.
Дети и родители делятся впечатлениями об игре.

Название:  Детско-родительское мероприятие, конкурс «Ах, какой я молодец!». Занятие педагога-психолога в детском саду для подготовительной группы.
Номинация: Детский сад,  Совместная деятельность психолога с детьми и родителями в доу, Подготовительная к школе группа
Автор: Васильева Наталья Евгеньевна
Должность: педагог-психолог высшей квалификационной категории
Место работы: МБДОУ ЦРР детский сад №16
Месторасположение: город Нытва, Пермский край

По теме: