1 класс. Дидактические игры для учащихся начальной школы.

Дидактическая игра: «Что на что похоже» (1 класс).

 

Цель: формировать представление об умении видеть разнообразные геометрические формы в окружающих предметах.

Ход игры.

1 вариант.

Учитель: Ребята, предлагаю новую игру. Она называется «Что на что похоже». Правила игры следующие. Я показываю геометрическую форму, а вы называете предметы похожие по форме. Например: показываю круг, а вы называете блюдце. За правильный ответ вы получаете фишку. Побеждает тот, у кого фишек больше.

Детям предлагаются картинки с изображением квадрата, треугольника, прямоугольника, овала. Они называют предметы из окружающего мира соответствующей формы. В конце игры подсчитываются фишки, определяется победитель.

2 вариант.

Картинка с изображением геометрической формы не показывается, а форма лишь называется. Обучающиеся должны представить соответствующую форму и назвать предмет из окружающего мира. За правильный ответ выдаётся фишка. Побеждает тот, у кого фишек больше.

3 вариант.

Учитель: Ребята, условия игры меняются. Правила игры следующие. Я называю предметы из окружающего мира, а ваша задача найти картинку с изображением соответствующей геометрической формы и показать её. За правильный выбор вы получаете фишку. Побеждает тот, у кого фишек больше.

4 вариант.

Обучающимся предлагается самостоятельно (по очереди) называть предметы окружающего мира, остальные участники игры должны назвать соответствующую геометрическую форму. Если форма предмета названа верно, то участнику игры выдаётся фишка. В конце игры фишки подсчитываются, определяется победитель.

1 класс. Дидактические игры для учащихся начальной школы.

Дидактическая игра: «Чем отличаются картинки» (1 класс).

 

Цель: совершенствовать умение видеть сходство и различие в изображении, формировать доказательность суждений, развивать внимательность обучающихся.

Ход игры.

Учитель: Ребята, предлагаю игру на внимание. Я покажу вам лист бумаги. Он разделён на две части: верхнюю и нижнюю. В верхней и в нижней части листа изображены геометрические фигуры. Вам необходимо 20 секунд внимательно смотреть на верхнюю и нижнюю картинки. Затем я переверну лист, а вам необходимо сказать, чем отличаются картинки.

Обучающиеся смотрят на картинки 20 секунд, лист переворачивается, заслушиваются ответы детей.

Учитель: Ребята, предлагаю продолжить игру. Я вновь переверну лист. Вы внимательно смотрите на картинки 20 секунд. Затем я переверну лист, а вам необходимо сказать, чем похожи картинки.

Обучающиеся смотрят на картинки 20 секунд, лист переворачивается, заслушиваются ответы детей.

Поощряются те обучающиеся, кто назовёт больше признаков сходства или различия.

Изображения (скачать)

Название: 1 класс. Дидактические игры для учащихся начальной школы.
Номинация: Методические разработки / Публикации педагогов

Автор: Галюкова Лариса Александровна
Должность: учитель начальных классов
Место работы: МАОУ СОШ № 151 с углубленным изучением отдельных предметов
Месторасположение: г. Екатеринбург, Свердловская область



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

вверх