Сценарий развлечения для детей с нарушением зрения

Для детей с нарушением зрения. Сценарий развлечения для детей старшей группы детского сада «Бабочки — крылатое чудо».

Сценарий развлечения

Под веселую музыку дети входят в зал с декорацией леса. Звуки леса.

Ведущая: Шли мы с вами долго, шли
И куда же мы пришли?
Дети: В лес!

Ведущая: Замечательный наш лес!
Полон тайн он и чудес!
Лес откроет тому тайны,
Кто умеет свои знанья

Всегда в природе применять,
Никого не обижать,
Быть внимательным повсюду…
В общем, быть природе другом.

Слышу чьи-то я шаги.
Видно, здесь мы не одни.

Под музыку появляется дед Лука, поет песню:

В лесу с утра до вечера
Дежурит дед Лука.
Дремучий лес доверчиво
Встречает лесника.

А я глазами меткими
Гляжу на чуткий лес,
Живу в лесу я издавна,
Слежу за лесом пристально,

Чтоб лес не заболел.
Ох, ты! Гости у меня!
Очень рад всех видеть я.

Решили лес мой посмотреть?
Только, чур, здесь не шуметь.
Что такое? Чую я
Случиться может здесь беда!

Под тревожную музыку «влетает» бабочка – ребенок. За ней бежит мальчик с сачком.

Бабочка: Помогите! Помогите!
От разбойника спасите!

Мальчик: Стой, бабочка! Не улетай!
А со мною поиграй!

Бабочка: Крылышки мои не тронь!
Это же такая боль!

Дед Лука останавливает мальчика:
Ты зачем озорничаешь –
Мою бабочку пугаешь?

Мальчик: Дедушка, я не пугаю.
Она красивая такая!
Хочу домой ее я взять,
Чтобы дома с ней играть!

Дед: Кто мне может дать совет:
Отдать бабочку иль нет?
Ответы детей.

Ведущая: Это вовсе не пустяк.
Давайте мы поступим так:
Мы про бабочек читали,
Много нового узнали.

Расскажем все тебе про них,
А ты уж дальше сам решишь.

Ребенок читает стихотворение «Весною и летом в цветущем саду» (В. С. Фисюк.)

Ведущая: А сейчас мы поиграем:
На кого похожа бабочка, узнаем.

1 игра: «На что или кого похожа бабочка?»

Дед: Бабочки в разные костюмы одеты.
Откуда берут они столько цвета?
Ребенок: Я у желтой бабочки тихо-тихо спрашивал (А. Павлова)

Исполняется песня «Какого цвета лето?» («Д/воспитание» №8—99. Музыка и слова Л.Вахрушева).

Дед: Я про бабочек многое знаю
И свои загадки вам загадаю.
Ну-ка, телевизор волшебный включайте,
Загадки мои поскорей отгадайте.

2 игра: «Что общего?» (на мультимедиа)

Дед: Какие молодцы, ребятки!
Отгадали все загадки!
Стишок, быть может, мне прочтете
Или песенку споете?

Ребенок читает стихотворение «Бабочка» (Н. Розбицкая).

Индивидуальная песня: «Бабочка».
Ведущая загадывает загадку про бабочек.
Танец бабочек.

Дед: Еще с вами поиграю,
Ваши знания узнаю.
Дайте мне скорей ответ:
Это правда или нет?

3 игра: «Это правда или нет?»

1. Бабочки живут только один день. (нет, некоторые бабочки живут по многу месяцев, перезимовывая или улетая в далекие теплые края).
2. Бабочки приносят вред. (С помощью тутового шелкопряда люди получают натуральный шелк. Своей красотой бабочки не только радуют людей, но и лечат. Бабочки (их гусеницы) могут уничтожать на посевах пшеницы, ржи вредные растения – сорняки. Бабочке – огневке в Австралии поставлен настоящий памятник в благодарность за спасение от кактусов, которые разрослись по всей стране. Бабочки опыляют растения).
3. Бабочки могут жить не только там, где тепло, но и за Полярным кругом. (Верно )

Ребенок читает стихотворение «Бабочки» (И. Ксюмапаж).

Дед: Ко мне детишки приходили,
Свои картинки подарили.
На них еще раз посмотрю,
И предлагаю вам игру.

4 игра: «Какая бабочка лишняя?»

Дед: Ох, спасибо вам, друзья,
Доволен очень вами я.
Про бабочек много узнали
И мальчику все рассказали.
Пришло время все решить.
Ну, что, будешь говорить?

Мальчик: Бабочки – мои друзья,
Это сразу понял я.
Их домой я брать не буду.
Но хочу такое чудо

Все же дома я иметь.
Как бы мне не зареветь,
Что такую красоту
Взять домой я не могу.

Дети:

1. Хочешь ты того иль нет,
Мы дадим тебе совет.
Коль нельзя домой их брать,
Можно их нарисовать.

2. Можно кисточкой и краской,
Зубной щеткой без опаски,
Поролоном и листочками.
Украшай полосками, точками.

3. Бабочку сделай из бумаги,
Из фантиков и из картона,
Из печенья, пластилина,
Из всего, что будет дома.

Ведущая:
Бабочки получатся просто красавицы,
Они, без сомнения, всем понравятся.
Позвольте, друзья, вопрос я задам:
Ты нам не веришь? Убедись в этом сам!

Дети демонстрируют свои поделки, сделанные с родителями, и рисунки.

Ребенок: Дети, помните всегда:
Бабочек не трогай.
Не ловите никогда,
Их не так уж много!

Дед: Вам пора, мои друзья,
Спасибо за услугу.
Что увидел, расскажи
Подруге или другу.
Я прошу у вас прощенье,
Совсем забыл про угощенье.

Дед Лука угощает детей конфетами.

Дата изменения: 01.01.2020
Дата публикации: 01.01.2020