Конспект открытого занятия по развитию памяти «Дорога домой» для детей подготовительной группы.
Цель: развитие у детей старшего дошкольного возраста познавательных мыслительных процессов: памяти, внимания, мышления.
Материалы и оборудование:
— мультимедийное оборудование(интерактивная доска, проектор, ноутбук);
— флипчарт в формате ActivInspire;
— счетные палочки;
— звукозапись для физкультминутки «Зоопарк»;
— цветные карандаши;
— сундучок с шоколадками;
— раскраски «Воздушные шары» для каждого ребенка;
Вводная часть:
Психолог: Здравствуйте ребята, я очень рада вас видеть!
Здравствуй, друг! (рукопожатие)
Как ты тут? (похлопывание по плечу)
Где ты был?(наклоняются друг к другу)
Я скучал…(прикладывают руки себе на грудь)
Ты пришел…(разводят руки)
Хорошо!!!(обнимаются)
Психолог: Молодцы ребята, хорошо поприветствовали друг друга. Присаживайтесь на стульчики, начинаем занятие (дети садятся на стульчики).
Психолог: Посмотрите ребята, к нам в гости пришел ежонок.(включается флипчарт с.1 с изображение героя). Давайте поздороваемся!
Психолог: Здравствуй, что с тобой случилось?
Ежонок: Здравствуйте! Я тут потерялся… я бежал за воздушным шариком и убежал далеко от дома и теперь не могу найти дорогу домой. Пожалуйста, помогите мне выполнить задания и найти дорогу домой.
Психолог: Ребята, поможем ежонку?
Ответы детей
Также интересное занятие психолога: Занятие педагога-психолога в подготовительной группе детского сада. Совместная деятельность с детьми «Наше настроение».
Появляется флипчарт №2
Ежонок: Правда поможете? Ой, я очень рад!
Ежонок: Здесь какие-то неинтересные фигуры?
Ежонок:Ребята, а помоги мне превратить эти фигуры в картины. Специально для этого я оставил волшебные палочки, которые я оставил в сундучке
Ежонок: Смотрите, путь расколдовался, но я еще не дома… А где я?
ответы детей
Ежонок: Точно, я в пустыне. Опять какие-то вещи, наверное, они оже заколдованы. Они свой цвет потеряли, давайте поможем найти им свой цвет!
дети вспоминают и выбирают цвета картинок
Ежонок: Я опять не дома. У меня дома весна, а здесь зима,я же сейчас усну, я же сплю зимой. Нужно побыстрее выполнять следующее задание, а то я могу уснуть или замерзнуть.
Мне кажется за снеговиком что-то спряталось. какая-то рамка, попробуем посмотреть с помощью этой рамки.
Это письмо с заданием, давайте выполним его поскорее, а то мне очень холодно.
Дети на память из счетных палочек складывают фигуры одуванчика и самолета.
Ежонок: Я опять не дома. Я в зоопарке, здесь животные парами сидят.
Ежонок: а животные-то спрятались, давайте вспомним кто с кем был?
Дети вспоминают пары животных
Проводится игра зоопарк
Психолог включает музыку. Пока звучит музыка, дети идут по кругу, будто прогуливаясь по зоопарку. Затем музыка затихает, а ведущий выкрикивает название какого-либо животного. Дети должны «остановиться у клетки» и изобразить это животное. Например, при слове «заяц» — начать прыгать, при слове «зебра» — «бить копытом» и др.
Ежонок: Ой, где это я? Сколько здесь животных разных… но я не дома, я на ферме. А кто это спрятался за кустом?
Ежонок: Ах! Вот и мои шарики, которые я потерял. А почему у вас они черно-белые. Пожалуйста, запомните и раскрасьте их.
Дети на память раскрашивают раскраски.
Ежонок: Ура!!! вот я дома! Мамочка, прости, что я так далеко убежал от дома..
Ежиха: Сынок, больше не убегай далеко от дома, я ведь очень волнуюсь.
Спасибо вам ребята, что помогли моему сынку найти дорогу домой. За это я вас угощаю вкусным шоколадом.
Психолог: А где же он, ваш шоколад?
Ежиха: Я оставила его в волшебном сундучке возле входа.
Психолог просит кого-либо из детей проверить вход. Ребенок возвращается с шоколадом.
Дети: спасибо!
Ежонок: спасибо вам большое , ребята, я очень вам благодарен! До свидания!
Ежиха: До свидания, ребята!
Дети: До свидания!
Психолог: Сегодня мы познакомились с новым другом. Как его зовут? Что с ним случилось? Как мы помогли ему вернуться домой?
Название: Конспект занятия психолога в подготовительной группе «Дорога домой»
Номинация: Детский сад, Конспекты занятий, НОД , занятия психолога, Подготовительная группа
Автор: Трещенко Екатерина Петровна
Должность: педагог-психолог первой категории
Место работы: МБДОУ д/с №15 «Радуга»
Месторасположение: г. Улан-Удэ
Дата изменения: 25.05.2016
Дата публикации: 25.05.2016