Образовательная область «Познавательное развитие», «Речевое развитие».
Цель: обогащать знания детей об окружающем мире, знакомить с традиционными куклами.
Экспонаты кукол расставлены на полочках, столах.
Ребенок:
— Сегодня мы в гости всех приглашаем,
О куклах своих рассказать обещаем!
Музей наш «Куклы на все времена»
У всех экспонатов свои имена.
Воспитатель:
— Экскурсовод Максим сейчас
Свой рассказ ведет для нас.
Мальчик представляет куклу.
— Это кукла Кострома с льняной косой до пояса,
Жаль она не говорит у нее нет голоса.
Воспитатель:
-Кто хочет рассказать о нашем городе Костроме, его достопримечательностях. Дети рассказывают о родном городе.
Ребенок:
— А это кукла Зерновушка,
Она не глупая игрушка.
О здоровом питании, пользе зерна
В нашем музее расскажет она.
Воспитатель:
— Кто поможет Зерновушке рассказать?
Ответы детей.
Ребенок представляет куклу Многоручицу
Воспитатель:
— Как вы думаете, дети
Почему у куклы много рук?
Что это означает?
Ответы детей.
Ребенок:
— Это кукла – Многоручица
За какое дело не возьмется,
Все у нее получится!
Сор сметает за порог,
Готовит яблочный пирог,
Руки деток пеленают,
Все про труд тяжелый знает!
Ребенок представляет куклу-Пеленашу.
— Заботливая няня наша
В мягких юбках Пеленаша.
Когда мы спим, она сидит.
— Баю-бай, детишки, спите
И здоровыми растите!
Вам поправлю одеяло,
Чтобы спать удобней стало.
Дождик в окна не стучи,
В тучку спрячься, помолчи.
В детском саду тихий час у ребят,
Засопели носики, дети спать хотят!
Ребенок представляет куклу Колокольчик.
— У куклы в руках колокольчик звенит,
Почему у нее озабоченный вид?
Как бы нам не опоздать
На прогулку, дети?
Полезно воздухом дышать
Смотреть как солнце светит!
Много советов могу я вам дать,
Важно, детишки, режим соблюдать!
Дети рассказывают о режиме дня.
Ребенок представляет куклу Ложку.
— Я учу вас, дети, стол сервировать
Про салфетки тоже не надо забывать.
Еда – она полезною и вредною бывает
Кто захочет быть здоровым,
Тот об этом знает!
Дети говорят о вредной и полезной еде.
Воспитатель:
— Вставайте, куклы, в хоровод,
За руку музыка ведет.
Стукнет детский каблучок
Ручка ляжет на бочок
Кукла Вечорка плясать зовет
Веселый кукольный народ!
Дети выполняют движения под музыку.
Ребенок представляет куклу – Веснянку
— Пришла весна, встречайте, дети,
На небе солнце ярко светит.
Мелодию капель играет,
Под лучами снег растает!
Веснянка разговор ведет:
«Весенний день накормит год!».
Ребенок представляет куклу Травницу.
— Лекарственные травы кукла собирает.
Про каждую, поверьте, травница все знает!
Ни к чему ей пересуды,
Вот от кашля, от простуды!
Ребенок представляет куклу Крупеничку.
— Я с хозяйками дружу,
Про запас крупу держу.
Чтоб на завтрак в трудный час
Накормить мне кашей вас!
Воспитатель:
— В наш музей пришла гостья Бабушка-Загадушка.
Готовы вы ее встречать,
На вопросы отвечать?
Входит воспитатель в костюме бабушки.
Бабушка-Загадушка:
— Принесла я вам, ребятки,
Разноцветные загадки.
Дети отгадывают загадки:
«Красная россыпь в летнем лесу,
Ароматных ягод я домой несу» (земляника);
«И справа и слева водная гладь
Ни конца, ни края ей не видать.
Это не озеро, это не пруд
И речкой это не назовут.» (море);
«Синенький платочек,
Оранжевый клубочек –
Хорошая погода
В любое время года» (небо и солнце);
«В поле ржаном
Синие огонечки,
Кто ответит на вопрос,
Как называются цветочки?» (васильки)
«Эта птица
Света боится.
В темноте глаза, как плошки,
Ловит мышек, словно кошка» (сова).
Педагог подводит итог совместной деятельности.
Скачать Презентация экспонатов мини-музея «Куклы на все времена»
Автор: Бычкова Елена Николаевна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МКДОУ детский сад села Шунга
Месторасположение: село Шунга, Костромской район, Костромская область
Дата изменения: 17.03.2018
Дата публикации: 17.03.2018