Цель: Познакомить детей с миром насекомых.
Задачи:
- Формировать представления о насекомых, их разнообразии, способах передвижения.
 - Развивать умение устанавливать отличия бабочки от жука: у бабочки большие яркие крылья, они летают; жуки ползают и летают.
 - Воспитывать бережное отношение к природе.
 
Словарная работа: Насекомые, летают, ползают.
Демонстрационный материал:
- игрушка жука;
 - презентация «Насекомые» (автор: Ксенофонтова Зинаида Валерьевна, сайт — viki.rdf.ru );
 - ноутбук;
 - лист бумаги большого размера с нарисованными цветами;
 - силуэты бабочек из цветной бумаги;
 - клей;
 - фломастеры;
 - дидактическая игра «Назови одним словом».
 
Ход
В группе заранее спрятана игрушка жука.
Слышится жужжание.
Воспитатель: Интересно, кто там жужжит?
 Ответы детей: Муха, жук.
Воспитатель: А кто еще может жужжать?
 Ответы детей: Пчела.
Воспитатель: А еще могут жужжать оса и шмель. Давайте поищем, кто же жужжит у нас.
Дети ищут и находят жука.
Воспитатель: Жук хочет с вами поиграть в игру «Назови одним словом» ( в конце игры показать картинку «Насекомые»). Кто же такие насекомые? (ответы детей).
Просмотр презентации «Насекомые».
Воспитатель:
- Каких насекомых вы сейчас видели?
 - Чем отличается жук от бабочки?
 - У каких насекомых есть крылья?
 - Какие насекомые не могут летать?
 - Какое насекомое прыгает?
 - Какое насекомое приносит людям пользу?
 - Как можно назвать одним словом жука, бабочку, муравья и пчелу?
 
Пальчиковая игра «Паучок»
На изогнутый сучок сломанной былинки — левая рука согнута в локте,
 Сел веселый паучок с крестиком на спинке — пальцами правой руки шагают по левой до плеча,
 Сплел уютный гамачок — на левую руку положить правую,
 Сел в сторонке — пальцы левой руки шагают по правой руке до плеча,
 И молчок — поднести указательный палец правой руки к губам.
Воспитатель загадывает загадку:
Шевелились у цветка
 Все четыре лепестка.
 Я сорвать его хотел,
 Он вспорхнул и улетел.
 (бабочка)
Посмотрите, сколько бабочек к нам прилетело! Давайте их пригласим на нашу полянку.
Дети выбирают силуэты бабочек, рисуют фломастерами узоры на крыльях и приклеивают бабочек на полянку.
Воспитатель:
 Какая красивая стала наша полянка!
 Здесь не надо всех ловить,
 Топать, хлопать, палкой бить.
 Бабочки пускай летают.
 Ну, кому они мешают?

Автор: Копылова Светлана Николаевна
 Должность: воспитатель 1 категории
 Место работы: МК ДОУ детский сад с. Среднеивкино
 Месторасположение: с. Среднеивкино Кировской области, Верхошижемского района
Дата изменения: 31.03.2019
Дата публикации: 28.03.2019