Уголок уединения для детей первой младшей группы от 2 до 3 лет. Цель: создание эмоционального комфорта в группе.
Возраст: 1 младшая группа.
Задачи:
- создать эмоционально положительную сферу развития воспитанников;
- развивать психологические процессы, направленные на восприятие позитивной окружающей обстановки;
- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Оборудование:
- разноцветные атласные ленты;
- тюль оранжевого цвета;
- скобы 3 шт. (1 большая, 2 маленькие);
- подхват для штор;
- мягкие подушки;
- игрушка — обнимушка «Зайчик»;
- кармашки для книг пес Дружок, солнышко, снежинки.
Дети раннего возраста любят в группе находить укромный уголок для уединения, «прятаться». По моим наблюдениям ребятам в группе нравится устраивать из предметов личное пространство. Дети сами подсказали, что в группе необходим островок уединения, где ребенок мог бы отдохнуть, успокоиться.
В создании «уголка уединения» оказали помощь родители: изготовили скобы для фиксации, укрепили «островок уединения». Воспитатели работали над дизайном «уголка уединения». Наш «уголок уединения» похож на шатер. Использовали прозрачный тюль персикового цвета, который сочетается с цветом стен группы. Тюль продели на железный прут.
Концы прута загнули и закрепили с помощью скоб (2 шт.)
Крышу шатра сделали из атласных лент, которые пришили к верху шатра и закрепили (завязали) на большой скобе (образ большой скобы такой же, как и маленькая скоба, но больше по размеру — длина 15 см).
Вверху по краю шатра из атласных лент связали косичку, как вариант оформления.
Также прикрепили банты, выполненные из атласных лент. Для регулирования входа в шатер использовали подхват для штор.
Для создания объема «уголка уединения» и удобства размещения детей применили 2 мягких кресла. Трансформируемость кресел позволяет расширить пространство «уголка уединения» или сдвинуть кресла (выполняет воспитатель по просьбе детей), превратив в удобную кроватку.
Оснащение «уголка уединения» группы раннего возраста «Василек» предполагает не загружать предметами. При входе детей встречает улыбающееся солнышко, как символ тепла и радости.
Основной «житель» уголка уединения – это любимая мягкая игрушка – обнимушка «Зайчик».
На креслах расположены мягкие подушечки.
Для размещения книг использована мягкая игрушка «Собачка Дружок». Дети сами имеют возможность пополнить понравившейся книгой кармашки Дружка. Вместо книги могут положить в кармашек любимую игрушку.
На коврографе можно располагать картинки, фото, рисунки детей в зависимости от желания, настроения воспитанников или темы недели. Таким образом, шатер можно трансформировать во времена года, например, (внутри уголка уединения)
волшебный замок, дом Деда Мороза, звездное небо и т. д.
По моим наблюдениям, дети сами выбирают, что с собой взять в уголок уединения: кто-то берет куклу, машинку, альбом с фотографиями «Семья», дудочку, любую мягкую игрушку. То, с чем ребенок предпочитает «минутку тишины, спокойствия, уединения». Т.О., воспитанники сами определяют насыщенность уголка уединения.
Считаю, что для полноценного развития ребенка большое внимание следует уделять эмоциональному развитию, положительному, доброму, толерантному отношению к окружающей действительности. Каждый ребенок в группе имеет возможность чувствовать себя безопасно, комфортно, с помощью специально созданного педагогом оборудования. Такого, как «уголок уединения» в нашей группе «Василек».
Нужен детям без сомненья,
Уголок уединенья,
Чтобы тихо посидеть,
На снежинки посмотреть,
Успокоиться, вздохнуть,
И чуть – чуть, чуть – чуть,
Вздремнуть.
Помечтать, сквозь голоса,
Вспомнить мамины глаза…
(Авторское стихотворение.)
Материал можно посмотреть в презентации.
Скачать презентацию — Уголок уединения для детей группы раннего возраста (2 – 3 года)
Якунина Ольга Валерьевна
воспитатель высшей квалификационной категории
МДОУ №19 «Березка» ЯМР,
поселок Козьмодемьянск, Ярославский район, Ярославская область
Дата изменения: 03.12.2022
Дата публикации: 03.12.2022