Цели: расширение представлений детей о берёзе, традициях русского народа; воспитание любви и бережного отношения к природе, воспитание патриотических чувств.
Ход занятия.
Организационный этап.
Игровой момент «Чей ряд тише сядет?»
Чтобы многое успеть,
Надо в классе не шуметь.
Как за парты тихо сели,
Так тихонечко сидеть.
Мотивация деятельности обучающихся.
О чём сегодня, на занятии пойдёт речь, вы, ребята, узнаете, отгадав загадку.
Как только солнышко пригреет,
Серёжки длинные наденет
И на белый стройный стан
Набросит лёгкий сарафан.
Правильно, ребята, это берёза. Именно о ней мы сегодня и поговорим, узнаем об отношении русского человека к этому дереву, а ещё поговорим о том, что белая берёзка и Родина неразделимы, что она является символом нашей страны.
А что бы вы ещё хотели узнать о ней? (Ответы детей.)
Актуализация знаний.
Ребёнок. Нет России без берёзки,
Без её простой красы.
До чего она прекрасна
В каплях утренней росы.
Нет её красивей в свете,
Хоть планету обойди.
Если рядом нет берёзки,
Непременно посади.
Ребёнок. Белоствольная берёзка
Вся в росе с утра.
Каждой каплей серебрится
Образ света и добра.
Нету деревца на свете
Сердцу русскому милей.
Когда смотришь на берёзку,
С нею вместе веселей.
Просмотр видеоролика о берёзовой роще (из Интернета).
Светла и чиста берёзовая роща. Она действительно напоминает храм, в котором ты чувствуешь себя частицей природы. Куда не посмотришь — везде тихие, молчаливые берёзки. Среди них испытываешь необыкновенную радость и понимаешь: до чего же красива наша Родина!
Ребёнок. Россия — наша Родина,
Любимая страна,
Среди рощ берёзовых
Видится она.
С озёрами прозрачными
Синеватых глаз…
Нет, друзья, прекрасней
Родины у нас.
Белая берёзка — одно из самых любимых деревьев русского леса.
Со времён глухой старины вошла она в нашу жизнь. Берёзовой лучиной освещали дома, дёгтем мазали колёса телег, а берёзовый веник помогал соблюдать чистоту не только в доме, но стал незаменимым помощником и в русской бане. Берёзовый сок, отвары почек и листьев помогали людям справиться со многими болезнями.
Сценка «У Знахарки».
Входит Знахарка, в руках букет из трав, берёзовые листья.
Знахарка. Листьев много я нарвала,
Травок разных собрала.
Земле родной большой поклон,
За то, что это всё дала.
(Кланяется.)
Раздаётся стук. Появляется больная. Она закутана в пуховый платок, кашляет.
Больная. Здравствуй, бабушка Знахарка.
Знахарка. Здравствуй, здравствуй. Что болит?
Больная. Второй день меня знобит,
Кашель очень одолел.
До чего же надоел!
Знахарка. Поможет вам берёзы сок.
Принимайте точно в срок
По две ложки каждый час.
Принесу его сейчас.
(Подаёт.)
Больная. Ещё колено иногда тревожит.
Знахарка. Берёза тоже тут поможет.
(Подаёт листья.)
На ночь листья приложи,
Хорошенько завяжи.
Больная. Вот спасибо. До свиданья.
(Кланяется.)
Знахарка. До свиданья.
Снова раздаётся стук. Входит, прихрамывая, сгорбленный старик.
Старик. Здравствуй, свет Знахарушка.
В мире всё не мило —
Спину прострелило
И всего скрутило.
Знахарка. Здравствуй. Не волнуйся,
Помочь рада я.
Как всегда готова
Банька у меня.
Веник, вот, берёзовый.
Он тебе поможет.
Многие болезни
Прогнать сразу сможет.
Ты пока попарься,
Найду мази я.
Как помажешь —побежишь
Сразу от меня.
Старик берёт веник, уходит.
Знахарка. Если что-то у кого-то
Вдруг внезапно заболит,
Наша русская берёзка
Непременно исцелит.
Берёт баночку с мазью, уходит.
Ребёнок. Нет деревца полезней,
Изгонит все болезни,
Победить их сможет,
В любой беде поможет.
Может быть, именно поэтому так мила белая берёзка сердцу русского человека. Она и исцелит, и в других делах поможет.
Не обошёл он её своим вниманием и составил про неё много пословиц и поговорок.
Работа в парах.
Каждая пара получает карточки с написанными на них словами, из которых нужно составить пословицу о берёзе, а затем объяснить её смысл.
(Берёзовый веник в бане — всем господин. И у берёзки слёзки текут, когда с неё кору дерут.)
Ребёнок. Белые берёзки шелестят листвой.
Мы сроднились с ними навсегда душой.
Слышим часто в шелесте призывную речь:
— Постарайтесь, люди, деревца беречь!
Физминутка.
Многие поэты, вдохновлённые красотой берёзки, посвятили ей замечательные строки.
Чтение детьми стихотворений В. Рождественского, А. Прокофьева, С. Есенина.
Не только поэты, но и художники изображали её на своих полотнах.
Для них берёзка и Родина всегда были неделимы.
Беседа по картине И. Левитана «Золотая осень».
— Что изображено на картине?
— Где находится берёзовая рощица?
— Какие берёзки?
— Какое чувство вызывает картина?
Ребёнок. Каждая берёзка
В роще, как свеча,
Кружевное платьице,
На плечах парча.
Золотое кружево
Ветерок срывает,
И берёзка белая
Тихо облетает…
Вот кружится в воздухе
Листик озорной,
Видимо, он хочет
Поиграть со мной.
Конкурс «Берёзовые листья».
Каждая команда получает конверт, в котором лежат вырезанные из бумаги половинки берёзовых листьев. Из них нужно найти только две, соединив которые получился бы целый листочек. Побеждает та команда, которая быстрее с этим справится.
Ребёнок. Для русского народа
Нет деревца милей.
Он столько разных песен
Сложил, друзья, о ней.
Конкурс «Назови песню».
Каждой команде предлагается прослушать небольшой фрагмент мелодии, а затем назвать песню.
В давние времена на Руси существовал обычай: на второй день Троицы девушки собирались около берёзки, украшали её лентами, водили хороводы, пели песни.
Исполняется песня «Ай, да берёзка» (сл. Ж Агаджановой, муз. Т. Потапенко)
И по сей день среди русского народа существует православная традиция украшать в этот день храмы и дома берёзовыми ветками.
Танец с веточками («Во поле берёза стояла»)
Белая берёзка — свидетель Великой Отечественной войны. Она растёт у каждой братской могилы.
В краю белоствольных берёз
Не стараются сдерживать слёз
Прадеды наши и деды
В праздник великой Победы.
Вспоминают лихие года, —
О них не забыть никогда! —
Погибших друзей-солдат,
Пустые глазницы хат,
Окопы, дороги и переправы,
Взрывы снарядов, заставы,
Схватки сражений, поля,
Где с кровью смешалась земля.
В праздник великой Победы
Прадеды наши и деды
В краю белоствольных берёз
Не стараются сдерживать слёз.
Обобщение.
— Сегодня на занятии мы, ребята, говорили с вами о берёзке. А что бы вы хотели рассказать о ней своим друзьям? (Ответы детей.)
Рефлексия.
Наше занятие подходит к концу. Если оно вам понравилось, вы узнали о берёзке что-то новое, тогда возьмите зелёный листочек, если нет — то жёлтый и прикрепите его к нарисованной на ватмане веточке.
Белоствольная берёзка —
Символ Родины моей.
Каждый русский человек
Навсегда сроднился с ней.
Нету деревца дороже,
В свете нет её милей,
И поэтому, друзья,
Позаботимся о ней.
Название: Внеурочное занятие в начальной школе «Белоствольная берёзка – символ Родины моей»
Автор: Девятилова Ирина Семёновна.
Должность: воспитатель группы продлённого дня 1 квалификационной категории.
Место работы: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Беловская средняя общеобразовательная школа»
Месторасположение: сл. Белая , Беловский район, Курская область.
Дата изменения: 20.12.2015
Дата публикации: 14.12.2014