Веб-квест от учителя-дефектолога для детей с ОВЗ «Космос становится ближе»
Познавательный веб-квест от учителя-дифектолога «Космос становится ближе» для воспитанников старшего дошкольного возраста с ОВЗ.
Методические разработки для учителей-дефектологов в детском саду
Для детей с ОВЗ. Конспект ООД по развитию речи «Составление описательного рассказа о фруктах (овощах)»
Для воспитанников старшего дошкольного возраста с ОВЗ. Задачи: образовательные — закрепить умения составлять связный
Учителю дефектологу. Авторская интерактивная игра для детей с ОВЗ «Найди лишнее» (в стихах и картинках).
Дети с задержкой психического развития и дети с речевой патологией имеют недостаточный уровень сформированности
Мотивация как эффективный способ вовлечения ребенка с ОВЗ в образовательную деятельность
Название: Мотивация как эффективный способ вовлечения ребенка с ОВЗ в образовательную деятельность Номинация: Детский
Познавательно-исследовательский проект для воспитанников с ОВЗ «Насекомые нашего участка»
Номинация: Организация проектной деятельности обучающихся с ОВЗ. Автор: Орлова Светлана Юсуповна Должность: учитель-дефектолог, высшая
Индивидуальный проект для воспитанника с ОВЗ «Мой гербарий»
Учителю дефектологу: Познавательно-творческий, индивидуальный проект для воспитанника с ОВЗ «Мой гербарий».
Комплексный подход к профилактике и коррекции речевых нарушений детей
Название: Статья «Комплексный подход к коррекции речевых нарушений у детей» Номинация: Детский сад,
Занятие по развитию сенсорного восприятия у детей с нарушением зрения
Занятие для детей с нарушением зрения. Конспект коррекционного занятия в подготовительной группе. Цель: развитие сенсорного восприятия у детей с нарушением зрения.
Конспект занятия в детском саду по развитию элементарных естественно – научных представлений у старших дошкольников «Буратино идёт в школу»
Тема: «Буратино идёт в школу». Цель: Формирование представлений о свойствах материалов при взаимодействии с
Весенний сценарий для детей с нарушением зрения
Сценарий ОД с детьми подготовительной группы, имеющими нарушение зрения. Задача: развивать зрительное восприятие, зрительное внимание; развитие зрительно-поисковой деятельности.