Физическое развитие, Средняя группа «Помогаторы Здоровья» — Конспект НОД

 

Название: Физическое развитие, Средняя группа «Помогаторы Здоровья» — Конспект НОД
Номинация: Детский сад, НОД , физическое развитие, Средняя группа
Автор: Зверева Марина Юрьевна
Должность: инструктор по физической культуре
Место работы: МАДОУ детский сад № 5 «Родничок»
Месторасположение: Пермский край , г. Чайковский

 

«Помогаторы Здоровья» — НОД по физической культуре для детей средней группы

 

Предварительная работа: Просмотр 59 серии мультфильма

«Фиксики» — «Помогатор».

Задачи:

  1. Продолжать формировать знания о ЗОЖ;
  2. Развивать ловкость, внимание, ориентировку в пространстве;
  3. Совершенствовать основные виды движений – ходьба, бег, прыжки, подлезание;
  4. Закреплять знания основных цветах;
  5. Способствовать созданию положительного эмоционального отклика;

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ – (2 – 3 мин)

Дети стоят в шеренге

Инструктор: Здравствуйте ребята, я хочу у вас спросить помните ли вы, что такое Помогаторы? (ответы детей). Правильно, Помогаторы — это помощники Фиксиков, а Фиксики – это мультипликационные герои.

А какие же у них были Помогаторы? (ответы детей). Все верно, молоточки, дрель, пассатижи, отвертки – все это помощники Фиксиков, и находились они в специальных рюкзачках за спиной.

А вы хотите ли вы превратиться в Фиксиков? (ответы) Только в нашем рюкзачке будут совсем другие помогаторы, те, которые помогут нам стать сильными и здоровыми. Вы же хотите быть сильным и здоровым, правда? Тогда начинаем превращения, скажем волшебные слова:

Раз, два, три, четыре. Пять – начинаем колдовать!

Повернемся, наклонимся, быстро в Фиксиков превратимся!

Инструктор: Ого, кажется у нас получилось!!! Поглядите, ручки – есть, ножки есть, и даже есть волшебный рюкзачок – (показывает на голову). Глядите какой хорошенький – погладьте его скорей! (гладят себя по голове)

Но вот только огорченье — у нас нет волшебной кнопочки, при помощи которой можно применять Помогаторы. А кнопочки то бывают разные, пойдемте нашу кнопочку искать (звучит трек 1):

— «большие при большие» – ходьба по залу на носках;

— «маленькие» – ходьба в приседе;

— «бывают широкие» – руки на поясе, ходьба широким шагом;

— «а бывают и узкие» – руки за спину, ходьба узкими шагами;

— «бывают кнопочки, которые очень быстро нажимаются» – бег друг за другом;

— «бывают кнопочки, на которые нажмешь – а они быстро отпрыгивают обратно», смотрите как – прыжки на двух;

— вы по залу походите наши кнопочки найдите – ходьба врассыпную по залу;

Также интересное занятие по физическому развитию: Конспект занятия в средней группе по физической культуре «Забавные зайчата»

Инструктор: Ой, ребята сюда, я вроде кнопочки нашла! Смотрите тут есть одна большая — для большего Фиксика, а все остальные маленькие — для маленьких Фиксиков. Поскорее по одной берите, подойдите к нашим гостям, они помогут вам кнопочки на серединке расположить. Готовы? — прошу Фиксиков с красными кнопочками встать друг за другом в одну колонну, а с синими кнопочками в другую.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ – (15 минут)

Ну что у всех кнопочки на месте? Тогда большой и умный Фиксик (обращается к себе) предлагает вам испытать Помогаторы:

1 – ый помогатор Здоровья – это утренняя зарядка (показать картинку):нажимай на кнопочку (дети нажимаю) и кружись вокруг себя (кружатся);

Звучит трек с радиопозывными (трек 2)

Ой, что это? Ага — все ясно, ваши маленькие помогаторы, еще не натренировались правильно работать и перенесли нас далеко во времена ваших бабушек и дедушек, но они тоже делали каждый день утреннюю зарядку – и она звучала, из маленькой коробочки – радио, попробуем?

Звучит трек с радиозарядкой СССР (трек 3)

Инструктор: А, сейчас, 2 – ой помогатор Здоровья:

– это разные движения (показать картинку);

Нам надо проверить, как работают Помогаторы с красной кнопкой, а потом с синей кнопкой (дети в одной колонне принимают, вторая выполняет движение)

  1. 1 колонна – «воротики из ног» — вторая пролезает в них – смена;
  2. 1 колонна – «бревнышки – сидя в упоре, ноги вместе» — вторая перешагивает — смена;
  3. 1 колонна – пенечки, вторая обходит змейкой – смена.

Инструктор: Молодцы маленькие Фиксики, вы хорошо натренировали свои кнопочки, я уверен, что больше сбоев у вас не будет.

А нам пора познакомиться с 3 – помогатором:

– это хорошее настроение, а когда мы танцуем нам весело – конечно, сейчас любимый танец Фиксиков — это «Помогатор» (трек 4).

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (2 мин)

Инструктор: Ну и последний помогатор, с которым мы сегодня подружимся:

–– это хороший отдых (звучит спокойная музыка дети лежат и отдыхают – (трек 5).

Инструктор: Молодцы ребята, вам понравилось сегодня играть в Фиксиков, как вы думаете получилось ли нам пользоваться Помогаторами, кто их может повторить? Помогаторы, что вы назвали не простые, они помогаю вырасти сильными и здоровыми, для того чтобы получать самые настоящие медали (картинка ГТО).

В конце дети говорят волшебные слова и превращаются обратно в сильных и здоровых детей, получают на память от Фиксиков маленькие конфетки мармелад.



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *