Конспект НОД летом, для детей 1 младшей группы «Тучка солнышко закрыла, землю дождиком умыла»

Примечание: НОД проводится летом в дождливую погоду.

Цель:

Уточнение представлений детей о дожде как состоянии погоды через разнообразные виды совместной деятельности со взрослым.

Задачи:

Образовательные:

  1. Дать представление о том, что дождь идет из тучи. От дождя появляются лужи.
  2. Учить дифференцировать синий цвет.
  3. Продолжать учить детей намазывать готовые детали клеем, собирать из деталей картинку.
  4. Учить проводить прямые вертикальные линии.

Развивающие:

  1. Формировать интерес к художественному творчеству.
  2. Развивать ловкость и умелость пальчиков.

Воспитательные:

  1. Поощрять желание быть активными в деятельности.
  2. Воспитывать желание быть доброжелательными по отношению к другим детям.

Материал:

Дождь за окном, кружочки синего цвета (диаметром 2см) примерно по 6-8 штук на ребенка, зонтик, презентация.

Ход:

Дети сидят на коврике.

-Жило – было веселое солнышко. Каждое утро солнышко вставало и гуляло по небу. Своими теплыми лучиками солнышко грело травку. Любили солнышко веселые птички, разноцветные бабочки и маленькие детки.

Также интересное летнее занятие для детей раннего возраста: Конспект летнего занятия развлечения с детьми раннего возраста в детском саду «Польём цветы на клумбе»

(сопровождение рассказа показом картинок на презентации)

– А вы, малыши, любите солнышко?

-Но вот однажды подул сильный ветер. Вот так. Давайте подуем, как ветер.

(дыхательная гимнастика)

-И появилась на небе тучка. Она становилась всё больше и больше, и закрыла солнышко.

(сопровождение рассказа показом картинок на презентации слайд2).

Показать руками : была маленькая -стала большая.

-Смотрите, какие у нас есть маленькие тучки. Давайте их возьмем, приклеим на солнышко и у нас получиться одна большая туча.

Дети подходят к столу, садятся на свои места, намазывают приготовленные кружочки клеем и приклеивают их рядом друг с другом на солнышко. Воспитатель и младший воспитатель помогают детям.

сопровождение рассказа показом картинок на презентации)

– Какая у нас появилась туча? Маленькая или большая? Большая!

(спросить индивидуально нескольких детей)

– Какого цвета получилась туча? Синяя. Давайте скажем – синяя.

(дети повторяют).

-давайте посмотрим, что же случилось дальше? Большая туча солнышко закрыла.

(продолжение просмотра в презентации видеоролик слайд 3)

-Ой! Дождик пошел! Прячьтесь скорее ко мне под зонтик!

Дети и воспитатель танцуют под слова песенки.

-А когда дождик закончится, на небе появится снова ласковое солнышко, будет солнышко радовать птичек, бабочек и маленьких ребят.

(показ слайда 4 презентации)

-Понравилось вам гулять под дождиком? Под зонтиком мы не промокли.

Давайте нарисуем наш дождик. Вот так. Я возьму фломастер и проведу дождик вот так сверху вниз. Вот так.

( показ воспитателем как рисовать дождик сверху вниз)

-А теперь вы нарисуйте свой дождик.

(дети берут фломастеры и проводят линии сверху вниз, изображая дождик). Воспитатель хвалит детей.

-Ах, какой дождик у ….(по именам). Как много дождика у ….

 

Конспект НОД для детей раннего возраста «Тучка солнышко закрыла, землю дождиком умыла»

 

Конспект НОД для детей раннего возраста «Тучка солнышко закрыла, землю дождиком умыла»
– Посмотрите, у нас за окном тоже дождик стучит. Давайте откроем окошко и поздороваемся с дождиком.

Воспитатель приоткрывает окно, и дети кричат дождику «привет!»,

«Здравствуй!» (у кого что получается)

– Слышите, дождик зовет нас гулять. Давайте наденем сапожки, возьмем зонтики и пойдем гулять по лужам!

Автор: Елфимова Ольга Алексеевна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МАДОУ «Детский сад № 65»
Месторасположение: г. Сыктывкар, республика Коми

 



Опубликовано в разделах:



VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *