Памятка для воспитателей «Кодекс общения педагога с детьми в детском саду»
Авторские памятки для педагогов дошкольных учреждений и родителей малышей дошкольного возраста. Памятка «Кодекс общения
Памятка для воспитателей. Задания и игры для обучения грамоте для детей 5-7 лет, старший дошкольный возраст
Как сделать сухой процесс обучения грамоте радостным и удивительным для детей? Как превратить скучную
Книжки-малышки своими руками для детского сада
Книжки-малышки для автоматизации звуков Данные материалы разработаны с целью автоматизации различных звуков в игре.
Многофункциональное панно для детей от 3 лет в детском саду «Круглый год»
Скачать — Многофункциональное панно для детей от 3 лет в детском саду «Круглый год»
Занятие по развитию речи для детей раннего возраста «Кукла в гости к нам идет», 2 группа раннего возраста и 1 младшая группа
Цель: Учить внимательно слушать потешки; развивать активную речь, чувство ритма, умение повторять облегченные слова,
Исследовательский проект для работы с детьми 5-7 лет «Как крот готовится к зиме»
Данный информационно-исследовательский проект будет полезен воспитателям, логопедам, педагогам дополнительного образования, родителям в освоении ребенком-дошкольником
Музыкальное занятие в подготовительной группе «В стране Музыкалии»
Образовательные задачи: познакомить детей с нотной грамотой; пробуждать активность восприятия, эмоциональную отзывчивость на музыку;
Занятие по обучению грамоте для детей 5-7 лет «В поисках Красной Шапочки»
Цель: обобщение у дошкольников знаний и умений, полученных на занятиях по обучению грамоте. Задачи:
Эссе музыкального руководителя ДОУ «Интеграция музыки и живописи»
Живопись и музыка — это различные виды искусства, которые сильно воздействуют на эмоциональное состояние
Игровое занятие по обучению грамоте для детей 6-7 лет «Буква «х» в цирке»
Цель: — закрепить изученный материал, используя элементы развивающей методики В.В.Воскобовича. Задачи: Образовательные: обогащение словаря
Конспект совместной деятельности с детьми по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Буква Д — веселый домик»
Цель: Продолжать знакомство с буквами и звуками родного языка. Образовательные задачи: Познакомить детей с
Конспект фронтального занятия по обучению грамоте для детей 6-7 лет «Звук и буква Т»
Цель: Знакомство со звуком и буквой Т, четкое произнесение звука Т. Задачи: Объяснить характеристику
Игровое занятие по обучению грамоте для детей 6-7 лет «В гости к буквам»
Обучение грамоте с использованием элементов развивающей методики В. В. Воскобовича. Цель: развивать познавательный интерес,
Практикум для родителей для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «Игры со звуками»
Цель: привлечь родителей к занятиям по развитию фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста
Конспект НОД по обучение грамоте для детей 6-7 лет «Лунтик в гостях у ребят»
Цель: знакомство со звуками [л], [ль]. Задачи: 1. Образовательные: познакомить со звуками [л],
Конспект в игровой форме для детей 6-7 лет «Подготовка к обучению грамоте»
Тема: «Закрепление согласных» Цель: закрепление знаний по данной теме. Задачи: Образовательные: закреплять знания о
Обучение грамоте в игровой форме для подготовительной группы «Помощь Землян»
Задачи: Формировать умения выделять согласные звуки из удобной позиции. Формировать умения сравнивать предметы на
Занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Необыкновенные приключения в стране Грамматики»
Цель: обобщение и систематизация изученного материала. Задачи: обобщить знания о звуках русского языка: деление
Конспект НОД по барельефной лепке «Берёза» для детей 2 младшей группы
Обучение детей второй младшей группы способу барельефной лепки, получение изображения кроны березы, состоящей из
Эссе учителя музыки «Тяга к искусству»
Я работаю в самой обычной школе города Рязань. В нашей школе несколько классов коррекции,
Занятия дефектолога. Конспект индивидуального занятия по темам «Звук [Ж]», «Зима. Зимующие птицы»
Конспект индивидуального занятия. Системное недоразвитие речи, III уровень, при умственной отсталости лёгкой степени. Дизартрия.
Эссе: «Все мы родом из детства»
Как часто мы можем слышать: «Ты этого ещё не поймёшь…», или: «Для тебя это
Совместная деятельность педагога и ребенка с ОВЗ с использованием технологий и методик инклюзивного образования
Индивидуальная технологическая карта по развитию у ребенка с ОВЗ умений изготавливать из соленого теста
Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста совместно с родителями «Имена такие разные»
Цель: Способствовать гармонизации осознания ребенком своего имени. Образовательные задачи: Расширение представлений ребенка о собственном
Проект дистанционного обслуживания детей с ограниченными возможностями, проживающих в сельской местности «Окно в мир»
Проблема работы с детьми, имеющими ограниченные возможности, в настоящий момент развития общества наиболее актуальна.
Опыт работы по организации образовательной деятельности при утреннем приеме детей среднего дошкольного возраста
При утреннем приеме детей для эффективной организации образовательной деятельности очень важно настроить ребенка на
«Развитие зрительно – моторной координации у детей с ОВЗ с нарушением опорно – двигательного аппарата с использованием здоровьесберегающих технологий»
Развитие зрительно-моторной координации у детей с ОВЗ, в данном случае будет рассмотрена категория детей
Методическая разработка на 9 мая с детьми с ОВЗ (5-6 лет) группы VII вида
Методическая разработка на 9 мая с детьми с ОВЗ (5-6 лет) группы компенсирующей направленности VII вида «Мы маленькие наследники Победы».
Методическая разработка занятия по рабочей программе внеурочной деятельности «Азбука общения» (1 класс). Тема «Сказки дракона».
Цель: коррекция школьной и личностной тревожности. Задачи: Гармонизация внутреннего мира Развитие творческих способностей (креативности),
Мастер — класс для детей с ОВЗ «Использование визуализации как приёма метода психомоторной коррекции в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста»
— Добрый день, уважаемые коллеги, мне очень приятно вас видеть. Мы все с вами