Положение о смотре-конкурсе на лучший кабинет

Смотр — конкурс на лучшую комнату для деятельности детских общественных организаций, объединений, органов ученического самоуправления

 

Государственное учреждение образования

___________________________________________________

Дата: _______ 2015г.

Ф.И.О. педагога-организатора_____________________________

___________________________________________________

Критерии оценки:

I.Наличие условий, соответствующих современным требованиям:

отдельное помещение — до 10 баллов

занимаемая площадь_______кв.м.

местонахождение помещения (приспособленное помещение — минус 5 баллов)

эстетическое оформление – до 5 баллов

Техническое оснащение комнаты (наличие по 5 баллов):

телефон,

компьютер,

аппаратура для проведения вечеров и дискотек, др.

II.Наличие папок:

— с инструктивно-нормативной документацией по воспитательной работе (требуемый перечень до 20015г.) – до 5 баллов;

— с диагностико — аналитическими материалами:

— результаты анкетирования по изучению интересов, запросов учащихся, родителей; занятость учащихся в кружках и спортивных секциях, др., – до 5 баллов;

охват учащихся деятельностью детских общественных организаций, другими организациями (суммарное процентное соотношение) – до 10 баллов.

III.Документация по планированию работы:

Перечень документацииНаличие – по
1 баллу
Оформление, содержание, соответ
ствующее требованиям – 1 балл
— должностная инструкция педагога-организатора
— анализ работы педагога-организатора за прошедший учебный год;
— перспективный план работы педагога-организатора на учебный год (по месяцам);
— план работы педагога-организатора на четверть (по датам);
— оперативные планы работы педагога-организатора на неделю;
— планы работы на каникулах;
— график проведения тематических вечеров и дискотек;
— нормативно-инструктивные документы по деятельности детских ощественных объединений;
анализ работы детской организации, школы ученического самоуправления за учебный год;
— перспективный план работы на учебный год;
— текущий план работы на четверть;
— списки членов пионерской дружины;
— протоколы собраний, заседаний, сборов;
— сценарные планы мероприятий общественных объединений;
— нормативно-инструктивные документы по деятельности объединения;
— анализ (отчёт) работы объединения за учебный год;
— перспективный план работы объединения на учебный год (по месяцам);
— текущий план работы объединения на четверть (по датам);
— списки членов объединения;
— протоколы собраний, заседаний, сборов;
— сценарные планы мероприятий общественных объединений;
— нормативно-инструктивные документы по деятельности ;
— анализ (отчёт) работы первичной организации за учебный год;
— перспективный план работы первичной организации на учебный год;
— текущий план работы первичной организации на четверть;
— списки членов первичной организации;
— протоколы собраний, заседаний, сборов;
— сценарные планы мероприятий общественных объединений.
— наличие структуры ученического самоуправления
— анализ работы ученического самоуправления за
учебный год;
— перспективный план работы ученического самоуправления на учебный год;
— текущий план работы на четверть;
— списки актива органов ученического самоуправления;
— сценарные планы мероприятий органов ученического самоуправления.
— клубные объединения (кружки)
— документация школьных клубов;
сценарии агитбригады

IV. Методическая продукция (наличие — по 1 баллу; оформление, соответствующее требованиям – по 1 баллу):

— «копилка» сценариев общешкольных праздников, коллективных творческих дел, агитбригад и др., проводившихся в 2015-2016 учебном году;

издание школьной газеты

— методические разработки: положений о школьных детских и молодежных конкурсах, методических рекомендаций классным руководителям,

учебно-наглядных, дидактических пособий, социально-значимых проектов (по 5 баллов).

V. Информационно-идеологическое пространство комнат для работы

ученического самоуправления и детских общественных объединений:

Перечень стендовНаличие
по 1 баллу
Оформление материалов, соответст
вующее требованиям по 1 баллу
— «Государственная символика»
пропагандирующих деятельность
республиканских общественных объединений:
(символика, уставы, программы, информация о лидерах и структурных подразделениях республиканского, областного, городского и районного уровней, рекламная продукция о деятельности детских и молодежных общественных объединений);
на которых размещена информация о деятельности объединений учреждения образования:
младших школьников
пионерской дружины
первичной молодёжной организации (символика, списки членов актива, программы, перспективные и оперативные планы работы, планы работы школы актива «Лидер», информация для членов организаций);
— информационный стенд о работе ученического самоуправления
(структура, список членов актива, планы работы и др.)

V. Требования к оформлению стендов (по 2 балла):

— оформление государственной символики соответствующее её статусу
— четкость предъявления информации, доступность материалов, с учетом зрительного восприятия школьников
— сменяемость информации
— эстетическое оформление, единство стиля и композиции

VI. Наличие (по 3 балла):

— пионерского знамени;

— горна;

-барабана;

— миниигротеки (видеотеки, декораций, сценических костюмов);

— библиотечки детских и молодежных изданий (газеты, журналы, буклеты);

— методической литературы по воспитательной работе;

— мини выставки детского творчества (детских социально – значимых проектов).

VII. Результативность работы (наличие грамот, дипломов, благодарственных писем):

районного уровня — по 1 баллу

городского уровня — по 2 балла

областного уровня – по 3 балла

республиканского уровня — по 4 балла

международного уровня – по 5 баллов

 

Название: Положение о смотре-конкурсе на лучший кабинет
Номинация: Детский сад, Методические разработки , педагоги
Автор: Парачук Андрей Валентинович
Должность: методист
Место работы: ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодёжи»
Месторасположение: г. Гомель, Республика Беларусь



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *