Сценарий теневого театра для дошкольников по сказке «Заюшкина избушка»

Авторский сценарий для постановки теневого спектакля в детском саду по сказке «Заюшкина избушка».

Благодаря теневому театру дети приобретают уверенность в себе, грамотную речь и готовность помогать друг другу.

Цель: Формировать знания детей о театрализации, теневом театре.

Задачи:

  1. Развивать знания детей о различных видах театрализации.
  2. Вызвать положительные эмоции от общения с героями сказки.
  3. Приобщать детей к театрализованным постановкам.

Внимание детей привлекают новые резиновые игрушки. Они их рассматривают.

— Ребята как вы думаете с какой сказки эти зверюшки?
— «Заюшкина избушка»

— Правильно. Давайте их назовем. (дети называют героев сказки)

— Ребята, но здесь не все герои сказки, кого- то нет? (петушка)

Воспитатель надевает шляпку с вуалью и передничек.

 Я волшебницей зовусь.
Волшебной палочкой горжусь.
Коль случится, где беда,
Я помочь смогу всегда!

— Что у вас случилось? (потерялся петушок из сказки «Заюшкина избушка»)

— А что сделал петушок в этой сказке?
— Напугал лисичку.
— Помог зайчику.
— Освободил избушку.

— Правильно ребята. А кто помнит, какие слова говорил петушок, когда подошел к избушке?

 Несу косу на плечи,
Хочу лису посечи.
Ступай лиса с печи!

— Я волшебница и могу вам помочь, накрою наших героев платочком, скажу волшебные слова, взмахну палочкой и петушок появится. (дети наблюдают за действиями волшебницы)

Из-за платочка выглядывает петушок с теневого театра.

— Ой … ребята… петушок появился и все герои сказки стали волшебными (герои сказки картонные на палочках и раскрашены в черный цвет)

— Ребята наши зверюшки превратились в артистов. Посмотрите они на палочке и раскрашены черной краской.

Сценарий теневого театра для дошкольников по сказке «Заюшкина избушка»

Сценарий теневого театра для дошкольников по сказке «Заюшкина избушка»

– Они приглашают вас в теневой театр. Теневой театр – это театр теней. Кто из вас знает, что такое тень? А когда можно увидеть тень? Тень можно увидеть, когда лучи солнца направлены на предмет или человека. Еще тень появляется, когда горит лампа. Чтобы в нашем театре была тень, мы воспользуемся лампой. Экран театра накрыт белой материей, а наши герои черного цвета, поэтому, когда падает свет их хорошо видно на экране. (Воспитатель демонстрирует правила теневого театра.)

Дети рассаживаются для просмотра сказки.

— На экране стоят два домика, в каком из них живет лисичка? А в каком зайчик? Как вы догадались?

— Правильно, у лисы дом изо льда и видно как с крыши свисают сосульки. А у зайчика изба из бревен.

— Кто из вас хочет сопровождать наших героев?

Выбираем детей-героев сказки и заводим их за ширму.

Дети хорошо знают сюжет сказки, поэтому увидеть ее в новой форме – теневого театра, будет интересно.

Волшебница рассказывает сказку в сопровождении действий детей за ширмой. По окончании сказки она прощается с детьми.

— Дорогие мои, мне пора уходить, до следующей встречи.

Где водятся волшебники?
В фантазиях твоих!
С кем водятся волшебники?
С тем, кто верит в них!

Воспитатель снимает шляпу с вуалью и передник.

— Ребята, вы познакомились с теневым театром. Давайте вспомним, как получается тень?

— Сегодня мы с вами пойдем на прогулку и обязательно посмотрим на тень от солнышка.



Автор: Понаморенко Лариса Петровна
Должность: воспитатель
Место работы: ГККП детский сад «Ак бота»
Месторасположение: Казахстан Акмолинская обл. п. Шортанды


Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

вверх