Название: Тематическое развлечение в средней группе детского сада «Кап да кап стучит на крыше, осени шаги мы слышим!»
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , спектакли, инсценировки, Средняя группа
Автор: Бычкова Елена Николаевна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад села Шунга
Месторасположение: село Шунга, Костромской район, Костромская область
Тематическое развлечение в средней группе
«Кап да кап стучит на крыше, осени шаги мы слышим!»
Программное содержание:
Расширять представление детей о временах года, закреплять приметы осени, зная о пользе овощей, условиях роста растений, формировать интерес к познанию, развивать творческие способности детей.
Дети стоят в кругу, обсуждают приметы ранней осени, читают стихи.
— Кап да кап стучит по крыше,
Осени шаги мы слышим.
— Кап, кап, кап летят дождинки,
Грязно стало во дворе
И на мокрой на тропинке
Скользко стало детворе.
— Грязь повсюду месит осень
У берез и возле сосен.
— Осень,осень, подожди,
Придержи свои дожди!
— Солнце пригласи опять,
Чтоб напомнить нам опять.
— Как прекрасно было летом,
Осень, помним мы об этом.
Дети совместно с педагогом составляют рассказ о лете.
Упражнение на релаксацию «Кулачки».
Также интересное развлечение для средней группы: Сценарий развлечения по профилактике ДДТТ для детей средней группы в детском саду «В гостях у Светлячка»
Воспитатель:
Руки на коленях, сжимаем пальцы покрепче в кулачок.
— Чок, чок, чок,
Наши пальцы в кулачок.
Крепко, сильно их сожмем
И немножко подождем.
Медленно их разжимаем,
Снова пальчики сжимаем.
У девочек и мальчиков
На ручках десять пальчиков.
Дети выполняют плавные движения пальцами «Мы моряки».
Дети стоят на полу, расставив ноги, руки, за спиной, делают медленно движения в правую и левую сторону.
—На море ветер зашумел,
Нас сдвинуть с места не сумел.
Стоим на палубе мы крепко
Как в сказке дедушкина репка.
Упражнение на дыхание «Паруса»
Дети дуют на ладошки.
— Наш кораблик с парусами,
Их сейчас поднимем сами.
Выдох – паруса ожили словно,
Дышим мы легко и ровно!
Воспитатель предлагает детям игру «Урожай собрать нам нужно беремся за работу дружно!»
На экране изображение овощей на огороде.
Ведущий:
— Тыква, хозяйка,
В огород приглашайка-ка!
Тебе на грядке места мало,
Какой огромною ты стала!
Ты на солнышко похожа!
Оранжевое солнце тоже!
Дайте дети мне ответ
Полезна тыква или нет?
Обсуждение детей.
— Из земли хвосты торчат-
Угощенье для зайчат
В огород проникнут ловко
Зайчикам нужна морковка!
Зайцы, думаете, знают,
Что огороды охраняют?
Игра-соревнование «Зайцы в огород идут, там порядок наведут»
«Зайцы», преодолевая препятствие, соревнуются «Кто быстрее соберет морковку»
— В корзинки огурцов положим,
Овощи убрать поможем
Огурцы зачем родятся?
Для чего нам пригодятся?
Обсуждение детей.
— В этом чудо-огороде
Да при всем честном народе
Кабачок на солнце греется
Пользу принести надеется!
Обсуждение детей.
— Сок томатный пить хотите?
На наши грядки приходите.
Из каких овощей делают томатный сок?
Ответы детей.
— В огороде будет пусто
Коль не вырастет (капуста)
— А картошка – королева
Ветки справа, ветки слева
Нам ее убрать придется,
Вторым хлебом она зовется!
Что означает эта фраза?
Обсуждение детей.
— Надо наклониться низко,
Не растет ли там редиска?
Много в грядке уродилось
Она в салате пригодилась!
Это чудо – огородное царство
Выросло в целое витаминное лекарство!
С резким запахом бывает,
Всех микробов убивает!
Дети отгадывают загадку.
— Свеклу любят наши дети
И в борще и в винегрете.
Если спросят наш ответ,
Полезней свеклы в мире нет!
— Собираем мы чеснок,
Заготавливаем впрок
Жгучий вкус и запах прочный
Много есть не будешь точно!
Обсуждение детей.
— Транспорт надо на подмогу,
Выезжайте на дорогу!
Дети выбирают из видов транспорта нужные:
Грузовик, трактор с тележкой.
— Собираем много овощей
И для супа и для щей!
Рагу, салаты и соленья
Зимой поднимут настроенье.
Дети рассказывают об условиях роста растений, используя монотаблицы.
Ведущий подводит итог мероприятия, угощает детей яблоками.
Дата изменения: 15.11.2016
Дата публикации: 15.11.2016