НОД по музыкальной деятельности (слушанию музыки). Тема: Антошка.

Автор: Жатько Марина Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ № 33
Месторасположение: г. Азов, Ростовская область

Программные задачи:

1. Познакомить детей с детской песней.

2. Развивать музыкальный слух у детей, способность чувствовать музыку, сопереживать героям

3. Различать музыкальные образы

4. Упражнять в запоминание музыкальных произведений

5. Воспитывать у детей любовь к музыкальным произведениям.

Оборудование: Аудиокассета, магнитофон, Антошка (плоскостная игрушка).

Ход:

1.

— Здравствуйте, ребята!

— Отгадайте, кто к нам в гости прейдет?!

Рыжий, конопатый? (Антошка)

— Правильно, Антошка!

— Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!

— Ой, как вас здесь много! А вы любите смотреть мультфильмы?

— А вы видели мультфильм про меня?

— Давайте с вами послушаем песенку из этого мультфильма! (дети слушают музыку)

— О ком песня в мультике?

— Что вам хочется делать под неё?

— Молодцы, ребята!

— А сейчас давайте, проводим Антошку! Он устал. Но он к нам еще прейдёт.

— Правда, Антошка?

— Я обязательно прейду!

— До свидание ребята!

2.

— Ребята, вы слышите! Что это?

— Что это за песня?

— Правильно, Антошка!

— А какая она веселая или грустная? Быстрая или медленная?

— А сейчас мы потанцуем!

— Вы сегодня были все очень активными.

— Молодцы, ребята!

3.

— А сейчас мы послушаем с вами музыку (воспитатель включает 2 контрастные песни : Антошку и колыбельную)

— Какие это песни?

— Кто-то к нам стучится? Давайте посмотрим?

— Антошка в гости к нам опять пришел!

— Здравствуйте, днетишки!

— Сейчас мы с вами послушаем песенку, а вы нарисуете рисунки.

— Свои рисунки вы сможете подарить Антошке. (слушают музыку, рисуют рисунки и затем дарят Антошке)

— Какие красивые рисунки!

— Спасибо вам!

— До свидание!

— Молодцы, ребята!

Автор: Жатько Марина Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ № 33
Месторасположение: г. Азов, Ростовская область



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *