Аннотация к научно-исследовательской работе ученика 6 класса Иевлева Евгения на тему: «История семьи Косолаповых на фоне истории страны» (к 70-летию Победы)

Тимушева Екатерина Михайловна
учитель биологии
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Объячево
Республика Коми, Прилузский район, с. Объячево, ул. Центральная 11а

Автор работы — Иевлев Евгений, ученик 6 «Б» класса МБОУ «ОСОШ» с. Объячево

Научный руководитель — Тимушева Екатерина Михайловна, учитель биологии, классный руководитель 6 «б».

Актуальность работы.

«Каждый человек на земле, чем бы он ни занимался, играет главную роль в истории мира. И обычно даже не знает об этом». Так сказал Пауло Коэлью. А какую роль сыграли мои предки?

Приближается великая дата — 70 лет со Дня Победы нашего народа над фашистской Германией. В моем классе ребята решили собрать сведения о родственниках: участниках Войны, детях войны и тружениках тыла. Мы с мамой начали просматривать семейный архив и нашли записи моего прадедушки. Мой прадед по линии матери Косолапов Лев Филиппович, 1929гр, оставил потомкам описание своей жизни. Записи моим прадедушкой были сделаны в печатном виде на семи листах формата А4. Текст печатался с большим количеством ошибок, многие слова были сокращены. Начав читать текст, я не мог оторваться, пока все не прочитал до конца.

В своих записях Лев Филиппович называет родственников в ряде трех поколений, дает краткую биографическую характеристику каждому. Показывает, как отражались на судьбах родственников, события, происходящие в стране в конце 18 века и первых десятилетиях 19 века. В 30-е годы некоторые семьи подвергались репрессии, были раскулачены и выстланы из родных мест. Прошли через лагеря. Участник гражданской войны, отслуживший в Красной армии 4 года и 9 месяцев, мой прапрапрадед Косолапов Савва Никифорович в 1933 году был раскулачен и выслан из родной деревни Бебера. Эти события сильно повлияли на судьбы многих членов семьи Косолаповых. Удивляет, что сердца моих предков не ожесточились от нанесенных семье обид. Многие мужчины семей моих предков защищали страну от фашистов. Не вернулись с войны многие мои родственники, погибли героями. Об этом также пишет в своих записках прадед. Описываются события, происходящие в тылу на территории Коми АССР, Летского района. В записях отражен тяжелый труд лесозаготовителей в Волоснитском лесопункте Летского ЛПХ, труд женщин на полях, голодное детство детей семьи Косолаповых.

Из записок прадеда можно узнать, как менялись административные границы Коми. Если составитель записей Косолапов Лев Филиппович в 1929 году родился на территории Вятской губернии Орловского уезда Слудской волости, то его братья и сестры, родившись чуть позже в той же деревне Бербера, были уже зарегистрированы в Коми АССР Летского района.

По родословной можно изучать какие необычные для нас имена давались детям в период жизни моих пра- прапра- и парпрапрадедов: Савва, Фекла, Христинья, Никифор, Филипп, Агафья, Устинья, Иосиф, Фокей и другие. Оказывается, что в семьях моих прадедушек и прабабушек было много детей.

Весь вечер проговорили с мамой о моих предках. Решили, что материал, собранный прадедом, нужно оформить, выступить с ним на школьной конференции

Цель работы: Сохранить ценный материал об истории семьи, оставленный прадедушкой Косолаповым Львом Филипповым, продолжить работу по созданию родословной семьи.

Задачи:

— Узнать о составлении родословной в разных информационных источниках;

— На основе имеющихся данных записей моего прадедушки Косолапова Льва Филипповича составить генеалогическое древо семьи Косолаповых.

— На основе имеющихся записей прадеда Косолапова Льва Филипповича создать таблицу «Биографическая справка» представителей семей по линии отца и матери моего прадеда и прабабушки.

— Показать, как отразились события, происходящие в стране, на судьбах членов семьи Косолаповых.

Методы работы:

  • Создание текста, оставленного прадедом в электронном виде (распечатка текста).
  • Составление «Биографической справки» по имеющимся записям, оставленных прадедом Косолаповым Л.Ф.
  • Получение дополнительной информации от родственников в ходе беседы;
  • Изучение домашних и районных архивных документов;
  • Первоначальное составление схемы родословной семьи (по линии мамы) по записям, оставленным моим предком.

Автор: Тимушева Екатерина Михайловна
Должность: учитель биологии
Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Объячево
Месторасположение: Республика Коми, Прилузский район, с. Объячево, ул. Центральная 11а
Конспекты занятий История семьи Косолаповых
Шаблоны презентаций PowerPoint История семьи Косолаповых

Дата изменения: 30.04.2015
Дата публикации: 30.04.2015




Основные разделы:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *