Конспект летнего занятия по музыке в средней группе «Летнее путешествие»

Номинация: конспекты музыкальных занятий детском саду.

Конспект тематического музыкального занятия в старшей группе «Летнее путешествие»

Цель:

Развивать у детей внимание, чувство ритма, звуковысотный слух, фантазию, эмоциональный отклик на музыку, координацию движений и умение ориентироваться в пространстве.

(Дети вбежали в зал, встали в круг.)

Музыкальный руководитель:
Ребята, давайте поиграем и покажем, какие у нас послушные ладошки, веселые ножки и внимательные глазки.

Ритмическая игра: «Веселые ладошки» Е. Макшанцевой.

Воспитатель:
Ребята, а вы знаете, какое сейчас время года? Вы любите лето? А что вы любите делать летом? /Дети отвечают./ Ребята, а давайте отправимся все вместе в наше первое летнее путешествие в лес, на веселом автобусе. Хотите? Тогда занимайте места. /Дети сели на стульчики./

Музыкальный руководитель:
А чтобы нам не скучно было путешествовать, послушаем песенку о лете.

Слушание музыки. «Песенка о лете» / Звучит песня из м-ф «Дед Мороз и лето» /

Музыкальный руководитель:
Ребята, вам понравилась песенка? А какая она была по характеру? /веселая, звонкая, радостная, светлая/

Пение. Артикуляционная разминка «Голоса леса». /Ручеек, жуки-комарики, конфетки, лошадки, дятел./

Ребята, а вы знаете, какие птицы живут в лесу? /Дети отвечают./

Распевка «Дятел» /с хлопками/
/За ширмой слышится шуршание, появляется кукла бибабо Старичок – лесовичок, которой управляет воспитатель./

Старичок-лесовичок
/кукла бибабо/:
Я — Старичок-лесовичок,
Ношу зеленый колпачок,
Живу я на полянке.
И, чтобы не скучать, друзья,
Люблю везде и всюду я загадывать загадки.

Вот и первая загадка:
Угадайте-ка, ребятки, кто же так в лесу рычит?
Кто же так в лесу стучит?
Стук – чок, стук – чок, стук – чок,чок … /ответ/

Молодцы, ребята! Это медвежата!
А может, вы и песенку про них знаете?

Конспект летнего занятия по музыке в средней группе «Летнее путешествие»
Конспект летнего занятия по музыке в средней группе «Летнее путешествие»

Дети исполняют песню «Веселые медвежата» Н. Пикулевой.

Старичок-лесовичок:
А теперь вторая загадка. Есть у меня любимый музыкальный инструмент. Угадайте, какой? /прячется за ширму и играет на ложках/. Правильно, молодцы, ребята! А теперь угадайте, какую песенку я простучу на ложках? /отстукивает ритм песни «Солнечные зайчики»/

Дети исполняют песню «Солнечные зайчики» Н. Пикулевой.

Спасибо, ребята за ваши веселые песни. А мне пора, надо проверить все ли в лесу в порядке. До свидания.

Музыкальный руководитель:
А мы, ребята отправимся дальше в наше путешествие.

/Звучит отрывок из «Песенки о лете», дети «едут», притопывая ногами./

Приехали мы на лесное озеро, а на берегу … /Показывает картинку./
Кто это? Правильно! Это утка гуляет с утятами.

Музыкальный руководитель:
Пестрая утка на камне сидела
В толстую дудку утка дудела.
А рядом утята сидели
И в тонкие дудки дудели.

Ритмическая игра «Повторялки».

Музыкальный руководитель:
А скажите-ка, ребята, какие у нас утята? /смелые, ловкие, веселые/

Дети исполняют песню — танец «Уточки».
/муз. С. Соснина, сл. П. Синявского/

Воспитатель:
А теперь, ребята, отгадайте мою загадку:
Веселые, как девочки, проворные, как мальчики,
Зеленые, как листики, прыгучие, как мячики. Кто это?
Правильно! Это лягушки.

Игра «Лягушки в кадушке».

Дети: У старой кадушки плясали лягушки.
Зеленые брюшки, глаза на макушке.
Я к ним подошел — они в воду — бултых!
И нечего больше сказать мне про них.
Эй, зеленые лягушки, вылезайте из кадушки! /кадушки-обручи/

/Дети под музыку изображают лягушек. С окончанием музыки занимают место в обручах, лежащих на полу. Каждый раз воспитатель убирает 1-2 обруча. Игра продолжается. Кому не хватает места в «кадушке», занимают место в «автобусе». /

Музыкальный руководитель:
Вот и закончилось наше летнее путешествие.

Воспитатель:

Пора нам с лесом попрощаться и в детский садик отправляться.

Скачать Конспект летнего занятия по музыке в средней группе «Летнее путешествие»

 

Название: Летние занятия / Конспект летнего занятия по музыке в средней группе «Летнее путешествие».
Номинация: открытое музыкальное занятие в средней группе.

Автор: Ковальчук Наталья Максимовна
Должность: музыкальный руководитель высшей квалификационной категории
Место работы: МАДОУ № 214 «Центр развития ребёнка – детский сад»
Месторасположение: г. Кемерово

Дата изменения: 18.06.2022
Дата публикации: 20.08.2017




Основные разделы:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.