Литературная гостиная «Поэтические минутки»

Автор: Заворина Галина Дмитриевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ «Детский сад №59»
Месторасположение: г. Кунгур, Пермский край, Россия

Цель: Приобщение детей к поэзии.

Задачи:

— Учить составлять рифмы.

— Способствовать творческому потенциалу детей.

— Развивать интерес к разным видам литературного жанра.

Ход мероприятия

Звучит музыка «Маленькая страна» в зал вбегают две феи и играют в мяч, затем садятся на скамейку и решают поиграть в рифмы.

Феи вместе

Две маленькие феечки

Сидели на скамеечке,

Сидели на скамеечке

1Фея

И уплетали семечки!

Феи вместе

Две маленькие феечки

Сидели на скамеечке,

Сидели на скамеечке

2фея

И связывали венички!

1Фея. Ой, подружка, куда же это мы попали?

2фея. Не знаю?!

1Фея. Здравствуйте, дети, вы не подскажите, где мы?

2фея. Хотите с нами поиграть в рифмы?

1Фея. Тогда мы начинаем, а вы продолжаете.

Са-са-са- залетела к нам оса.

Су-су-су-в лесу встретили лису.

За-за-за- прилетела стрекоза.

Зу-зу-зу- мы поймали стрекозу.

2фея. Оказывается в детском саду № 59 умные дети, умеют сочинять стихи, а сказки слушать вы любите?

1Фея. Посмотрите, какая у меня красивая сказочная книга! Давайте её откроем.

2фея. Что — то с ней не то? Посмотри! Куда — то подевались некоторые слова. Помогите нам дети найти недостающие слова.

1 фея. Солнце по небу гуляло

И за тучку…..забежало.

2 фея. Глянул заинька в окно

Стало заиньке …..темно.

1 фея. В этой книге побывала Фея Беспорядок и всё напутала.

2 фея. Помогите нам дети всё исправить.

1 фея. Я буду читать сказки, а вы, услышав ошибку — исправлять.

«Царевна индюшка»

«По собачьему веленью»

«Сивка — Будка»

«Сестричка Алёнушка и братец Никитушка»

2 фея. И герои сказок перепутаны. Помогите и их исправить.

Баба — Бяка; Василиса — Преглупая; Жар — Муха; Коза — Береста.

1 фея. И волшебные вещи перепутались.

Сапоги — самолёты и ковёр — скороход;

Скатерть невидимка и шапка самобранка.

2 фея. Ну, спасибо вам дети, навели порядок в нашей волшебной книге.

1 фея. Теперь, чтобы книга нам показала сказку. Вам нужно отгадать загадку.

2 фея. По двору квохчет

Детей созывает

И крылом от беды спасает.

Выступление младшей группы инсценировка песни: «Курица с цыплятами»

1 фея. Носила девочка на пальчике и любовалась.

Рукой тряхнула оно и потерялось.

Выступление средней группы инсценировка стихотворения: «Кто колечко найдёт»

1Фея. В этом доме много детей

Учитель их учит писать и считать,

Науки разные познавать.

Подготовительная группа сценка «Незнайка идёт в школу»

2 Фея. Прослывёшь ты воспитанным, ибо

Говоришь всем большое спасибо.

Сценка: «Маша обедает»

1Фея. Она купила на базаре самовар

И угощала всех друзей своих подряд.

Инсценировка сказки: «Муха —Цокотуха»

2Фея. Круглое, румяное,

Очень, очень сладкое.

1Фея. Ну, что ж яблоки получайте, и сказки, и стихи слушать не забывайте!

2Фея. Ну, а нам пора возвращаться к себе в сказку.



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *