КВН об Архангельской области. Сценарий музыкально-тематического развлечения в форме КВНа в подготовительной группе по теме: «Северный калейдоскоп».
Цель: Итоговое закрепление основных знаний и понятий по лексической теме: «Русский Север», посредством развлекательной игры-викторины.
Направление: Нравственно-патриотическое.
Раздел: Познание. Ознакомление с окружающим миром. Человек в истории культуры русского Севера: быт, традиции, природа, памятники, знаменитые люди.
Задачи:
- Проанализировать умеют ли дети пользоваться ранее полученными знаниями о Северном крае.
- Учить самостоятельно применять новые термины и понятия в своих ответах.
- Активизировать речевые навыки детей, попутно закреплять умение не перебивать выслушивать ответы до конца, дополнять друг друга.
- Продолжать развивать у дошкольников нравственно-патриотические чувства к своей малой родине — Архангельску и уважение к знаменитым землякам.
Предварительная работа: Родительское собрание на тему: «Все мы родом из детства!».
Беседы:
- «Чем богаты, тем и рады» (дары северного края).
- «Памятные места нашего города.»
- «Четыре вокзала.»
- «Природа родного края.»
- «Обитатели белого моря.»
- «Как возник город Архангельск.»
- «Михайло Ломоносов.»
- «Традиции, быт, ремесла северян.»
Знакомство с песенным и игровым наследием Севера, как части музыкально-дидактических игр, совместно с музыкальным руководителем.
Автобусная экскурсия в музей деревянного зодчества «Малые Карелы», экскурсия в детскую библиотеку, темы: «Северные писатели — сказочники: Шергин и Писахов».
«Старый и новый Архангельск: улицы и проспекты», просмотр открыток, слайдов, макетов.
Выставка рисунков «Любимый город!», «Северные росписи».
Сценарий развлечения
(Звучит музыка «Мы начинаем КВН», дети заходят в зал, встают напротив друг друга.)
Ведущий: Мы начинаем КВН! Здравствуйте на все четыре ветра! Сегодня в этом зале две замечательные команды будут соревноваться и побеждать. Поприветствуем маленьких знатоков большого Севера. Команда справа называется — «Белые медведи», команда слева — «Северные олени».
Каждая команда приготовила приветствие, но прежде, чем мы его увидим и оценим, я хочу познакомить всех с нашим авторитетным ЖЮРИ. (перечисление членов жюри)
Ведущий: А теперь смотрим и слушаем визитную карточку, которую представит первая команда.
Визитная карточка «Белые медведи»
(Дети подыгрывают на свистульках, ложках, трещетах.)
Капитан: Частушки поморские! Родные, не заморские!!!
1 ребенок: Мы на Севере живем. Много знаем мы о нем,
Вам поморские частушки и сыграем и споем.
2 ребенок: Как по Северной Двине проплывала лодочка,
Я девчонка боевая — Архангелогородочка!
3 ребенок: Эх! Север-Северок! Комары да мошки!
Наберу я в кузовок желтенькой морошки.
4 ребенок: Деды были трескоеды, ну и мы не отстаем,
Беломорскую селедку ловим, солим и жуем!
5 ребенок: Наша гордость, наша слава — Ломоносов Михаил!
Чтоб прославилась Держава, за умом в Москву ходил!!!
Поют вместе: Эх! Ум хорошо, а четыре лучше!
Все равно главный приз наш «медведь» получит!
Ведущий: Спасибо команде «Белых медведей! присядьте. Послушаем ваших соперников.
Визитная карточка «Северные олени»
Свою визитную карточку представляет команда «Северные олени».
Капитан: (говорит с поморским певучим акцентом)
Здравствуйте на все четыре ветра! Наши девки-то, да ребята день-то деньской в поле пашут, а уж белу-то ноченьку все поют, да пляшут.
ХОРОВОДНАЯ ПЛЯСОВАЯ: «Завиваем капусту».
Все вместе в конце пляски:
Мы и петь и плясать
И на дудочке играть!
Где уж с нами вам тягаться,
Нас умнее не сыскать!
Ведущий: Жюри оценит ваши приветствия, а мы начинаем ПЕРВЫЙ конкурс.
Первый конкурс «РАЗМИНКА»
Он называется «РАЗМИНКА». Я буду поочередно каждой команде задавать вопросы.
Верный ответ-1 балл! Перебивать нельзя, дополнять можно. Начали!
Вопросы:
- Какой царь начал строить флот в Архангельске? (Петр 1)
- Какое животное никогда не меняет белый мех на серый? (белый медведь)
- Кто такой Борис Шергин? (писатель-сказочник)
- Какой великий ученый родился и вырос в Архангельской области? (М. Ломоносов)
- Какую ягоду называют северным ананасом? (морошку)
- Что изображено на гербе Архангельска? (архангел Михаил поражает копьем ангела тьмы)
- Что изображено на этой открытке? (музей Малые Карелы)
- Какая ягода растет только на болоте? (клюква)
- Кого архитектор изобразил на обелиске Севера? (оленевода с оленем)
- По указу какого царя в 1584 году был основан наш город? (Петра 1)
- Что изображено на открытке? (Соловецкие острова)
- Как попросту называют пешеходную улицу-аллею в центре города? (Чумбаровка)
- Как приветствовали друг друга поморы при встрече? (здравствуйте на все четыре ветра!)
- Что названо в нашем городе в честь Ломоносова? (просект, драм, театр, университет)
- Какой город стоит на берегу Северной Двины? (Архангельск)
- Какой город стоит на берегу Белого моря? (Северодвинск)
- Какую рыбу поморы из покон веку солили, коптили, варили, запекали в кулебяки и курники? (треску)
- Как называют белого кита, приплывающего каждый год в Белое море? (белуха)
Ведущий: Молодцы! Справились на отлично!!! (Жюри подводит итог 1 конкурса.)
Вы показали хорошие знания о родном крае. Следующий конкурс называется «Колесо обозрения».
Конкурс «Колесо обозрения»
(На 2-х мольбертах расположены задания для каждой группы игроков, в центре листа буква «А», от нее прочерчены лучики с прорезями.)
Ведущий: Внимание! Второй конкурс! На столах возле вас разложены открытки с видами разных городов. По моей команде все игроки бегут к своим столам ищут открытки с панорамой Архангельска и вставляют их в прорези так, чтобы получилось «Колесо обозрения». НАЧАЛИ!
(Жюри оценивает результат.)
Ведущий: Третий конкурс знатоков, он называется «Умники и умницы».
Третий конкурс «Умники и умницы»
(В центре зала расположены два кроссворда, дети подходят к ним, чтобы прочитать и вписать задания в клетки (с небольшой помощью воспитателей).
ЗАДАНИЯ В КРОССВОРДАХ:
- Д.А Медведев присвоил Архангельску звание города воинской… (славы)
- Как называется профессия человека, вырезающего фигурки из кости животных? (косторез)
- Допишите название памятника, в честь героев освободителей на набережной, Монумент… (Победы)
- Деревянные постройки в музее Малые Карелы сделаны без единого… (гвоздя)
ЗАДАНИЕ КРОССВОРДА № 2:
- Это название молодого северного ветра и ансамбля песни и пляски в Архангельске. (Сиверко)
- Явление природы, которое бывает только на Севере, белые… (ночи)
- Транспорт, который бегал по рельсам нашем городе? (трамвай)
- В честь какого космонавта названа улица в центре города? (Гагарина)
Ведущий: Пока наше жюри подводит итоги двух конкурсов, мы предоставим слово капитанам команд. Они приготовили нам домашнее задание.
Послушаем рассказ по теме: «Архангельск-город будущего!».
СЛОВО ЖЮРИ! (подведение итогов, награждение участников)
Ведущий: Вот и закончился наш КВН, но прежде, чем расстаться, послушаем детей. (Звучит монтаж стихов об Архангельске.)
1 ребенок — Мы любим,тебя, Архангельск!
2 ребенок — Мы крови стобой одной!
3 ребенок — Мы любим ,тебя, Архангельск,
4 ребенок — Старинный и молодой!
5 ребенок — Мы любим, тебя, Архангельск,
6 ребенок — Гордость России и честь,
7 ребенок — Мы любим,тебя, Архангельск!
8 ребенок — Просто за то, что ты есть!!!
ЗВУЧИТ ГИМН АРХАНГЕЛЬСКУ.
Название: Сценарий музыкального КВН «Северный калейдоскоп» в подготовительной группе.
Автор: Сеньчукова Ирина Юрьевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ №120,»Боровичок»
Месторасположение: г. Архангельск, Россия.
Дата изменения: 10.04.2021