Название: Методический материал «Ученическое самоуправление в детском коллективе »
Номинация: Школа, Методические разработки , Доклады, педсоветы, семинары…, Педагоги, методисты
Автор: Парачук Андрей Валентинович
Должность: методист
Место работы: ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодёжи»
Месторасположение: г. Гомель, Республика Беларусь
ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодёжи»
Заседание актива школы ) по вопросу « Мы и класс– одна семья »
Цель: содействовать развитию самоуправления в классном коллективе, координация деятельности учебного актива, формирование общественного мнения.
Задачи: оказание информационной поддержки ученическому самоуправлению, совершенствование работы, изучение ценностных ориентаций (правдивость, ответственность), укрепление активной позиции в коллективе.
Участники: актив 4 – 11 классов
Повестка заседания
- Ученическое самоуправление.
Ученическое самоуправление – это начальный уровень привлечения ребят к организации своей коллективной жизни. Содержание работы органов ученического самоуправления являются для всех школьников дела: учеба, организация дисциплины и порядка в школе, самообслуживание, словом все, что связано с выполнением учащимися своих элементарных обязанностей.
- Вопрос дежурства
Дежурные – это уполномоченные класса. Они организуют ряд режимных моментов в классе. Дежурят без исключения все учащиеся по очереди. ( Экран дежурства).
- Роль актива. Учебный актив. Работа комиссий в классе.
— учебная,
— спортивная,
— санитарно – гигиеническая,
— культурно – массовая,
— экологическая.
Актив класса старается воспитать ответственное отношение к учебе, координировать учебно — воспитательный процесс в классе.
Главная работа комиссий должна быть нацелена на активизацию класса как коллектива, создание в классе здорового общественного мнения.
- Товарищеская взаимопомощь как форма самоуправления в классе.
- Общественно – полезные дела.
Организованность, ответственность, дисциплинированность – эти и другие ценные нравственные качества не могут быть сформированы без развития самоуправления в трудовой деятельности. Разнообразные дела способствуют эстетическому воспитанию ребят. С этой целью проводятся экскурсии, беседы, акции, праздники.
Знания можно получить, прочитав необходимые книги, послушав советы.
- Сотрудничество.
Сотрудничать – значит работать вместе. Организует сотрудничество командир класса.
7. Выводы
Самоуправление в классном коллективе помогает подготовить ребят к участию в работе разнообразных органов самоуправления. В развитии самоуправления проявляется глубоко демократически характер. Оно создает условия для формирования активной позиции ребенка – лидера.
Актив уделяет внимание жизни класса и учебе своих товарищей.
методист: А.В.Парачук
Дата изменения: 26.10.2016
Дата публикации: 26.10.2016