Педагогический проект «Сайт класса». Целевая группа: учащиеся 5В класса МОУ «СОШ №7» и их родители.

Номинация: педагогические проекты учителей.

Пояснительная записка.

Современное образование подчеркивает приоритетность задач воспитания подрастающего поколения. В информационный век происходят серьезнее изменения, которые являются основой предъявления новых требований к молодежи: умения конкурировать, самоопределяться и самореализовываться. Информатизация общества и образовательного процесса предполагают осуществление информационного взаимодействия. Общество диктует человеку быть успешным, быть в состоянии справиться со сложными жизненными задачами, проявить и применить свои умения и качества. В образовании акцент уже переносится в «усвоения знаний» на формирование «компетенции». Поэтому возникает необходимость использования в традиционном образовании информационных технологий, позволяющих реализовывать принципы личностно-ориентированного обучения. Школа – один из основных социальных институтов, посредством которого происходит формирование и становление личности ребенка. При этом большая часть работ ложится на плечи классного руководителя, деятельность которого в воспитательной системе — гармонично сочетать личностные качества ученика с принципами нравственности и познания. Основной вопрос для меня, как для классного руководителя, звучит так: «Как сделать жизнь классного коллектива, и каждого ученика в отдельности, позитивной и интересной?»

Создание сайта класса может стать эффективным инструментом для усовершенствования воспитательного процесса, организации досуга школьников, сплочения коллектива и принятия себя частицей этого коллектива.

Тип проекта: педагогический, долгосрочный.

Целевая группа: учащиеся 5В класса МОУ «СОШ №7» и их родители.

Актуальность:

Основным интернет сервисом в системы образования г. Стрежевой является система Сетевой город, объединяющая в единую сеть образовательные учреждения, их учащихся и родителей. Однако, не секрет, что школьники создают собственные группы и сообщества в социальных сетях, где делятся новостями своей школьной жизни. Сайт класса может рассматриваться как альтернатива таким сообществам, но на первом этапе координируемая старшим наставником. При этом такой сервис во многом облегчает задачи классного руководителя в поиске новых креативных способов организации воспитательной работы с учащимися.

Гипотеза: сайт класса будет являться для учащихся одним из главных цифровых информационных пространств, который будет способствовать активному участию в жизни класса, и станет его своеобразным «архивом».

Цель: сплочение коллектива класса и формирование творческой, социальной активности учащихся на базе новой цифровой платформы – сайта класса.

Задачи:

  • изучить опыт коллег по созданию сайтов класса;
  • создать сайт класса;
  • формировать информационную наполняемость сайта;
  • разработать календарно-тематическое планирование с учетом плана воспитательной работы класса и образовательного учреждения;
  • привить учащимся пользовательские навыки работы на компьютере;
  • воспитать у учащихся чувства ответственности, сотрудничества, требовательности к себе.

Этапы работы над проектом:

I этап — подготовительный.

II этап – основной (деятельностный).

III этап – заключительный (аналитический).

Планируемые результаты:

  1. Количественные результаты:
  • создание действующего сайта класса, в котором отразятся такие аспекты школьной жизни как: внеурочная деятельность, информация о школе и учителях, дни рождения одноклассников, интересное научно-позновательное видео, фотографии с различных мероприятий, информация для родителей, деятельность на классных часах, сочинения учеников, текущие конкурсы и их победители, достижения класса и т. д.;
  • вовлечение максимального числа участников в проектную деятельность.
  1. Качественные результаты:
  • сплочение коллектива класса:
  • воспитание у учащихся активной жизненной позиции;
  • трансляция опыта;
  • база для дальнейшего развития проекта.

План работы над проектом.

Август 2015г.

  • Изучение интернет сервисов по строительству сайтов. Выбор подходящего шаблона и разработка структуры сайта.
  • На начальном этапе разработаны и заполнены информацией страницы: «Добро пожаловать», «Мы – 29 Я», «Самоуправление», «Предметы», «Родителям».

Создание сайта https://beksheneva-l.wix.com/klass5v на базе сервиса https://ru.wix.com/

Сентябрь 2015г.

Деятельность:

  • Урок Знаний.
  • Презентация сайта учащимся.
  • Объявление конкурса на Герб класса.
  • Урок Самоуправления.
  • Выборы в самоуправление класса.
  • Осенняя ярмарка.
  • День Здоровья.
  • Спортивные соревнования среди 5 классов.
  • Урок Школы.
  • Презентация страницы «Предметы». Пишем мечты на предстоящий год.
  • Родительское собрание «Адаптация пятиклассника»
  • Классный час «Хорошие качества, которые я вижу в однокласснике».
  • Каждый ученик пишет одно хорошее качество о своем однокласснике, в результате чего на каждого ребенка собирается 28 хороших отзывов.
  • Классный час «Безопасность на дороге».
  • Городской фотоконкурс «Мой любимец».

Результат:

Презентация сайта и проделанной работы по информационному заполнению сайта. Учащиеся знакомятся с сайтом, сохраняют адрес.

Заполняется страница сайта «Самоуправление».Фото-отчет в форме слайд-шоу размещается на главной странице. Грамота за II место размещается на главной странице. Знакомство с предметами и учителями. Заполнение раздела «Наши желания» страницы «Мы – 29 Я». Родители знакомятся с сайтом, сохраняют адрес. Лекция для родителей по адаптации пятиклассников размещается на странице «Родителям».Отзыв на каждого ученика размещается в разделе «Я глазами ребят» страницы «Мы – 29 Я». Информация о правилах дорожного движения и мультфильм «Уроки бабушки совы размещаются на странице «Безопасность». Конкурсные материалы размещаются на странице «Конкурсы».

Октябрь 2015г.

Деятельность:

  • Классный час «Колесо безопасности». Обсуждаются правила поведения при пожаре, с электрическими приборами.
  • Подводятся итоги конкурса «Герб класса».
  • Конкурс рисунков «Колесо безопасности».
  • Классный час «О себе в картинках». Ребята составляют коллаж о себе.
  • Родительское собрание «Стили воспитания в семье».
  • Школьный конкурс «Битва хоров».
  • Посвящение в пятиклассники.
  • Классный час «День Народного Единства».
  • Мероприятие «Профессии моей семьи».
  • Ребята готовят презентации о своих семьях.

Результат:

Информация в форме презентации размещается на странице «Главная страница», обновляется фото-отчетом с классного часа. «Безопасность». Конкурсные материалы размещаются на странице «Конкурсы». Герб класса размещается в «шапке» на главной странице. Фотографии коллажей размещаются на страницу «Мы – 29 Я». Лекция для родителей по данной теме размещается на странице «Родителям». Видео с конкурса размещается на главной странице сайта. Видео и фотографии с мероприятия размещаются на главной странице сайта. Видео-урок размещается на странице «Классный час». Презентации размещаются в разделе моя семья страницы «Мы – 29 Я».

Педагогический проект «Сайт класса». Целевая группа: учащиеся 5В класса МОУ «СОШ №7» и их родители.
Педагогический проект «Сайт класса». Целевая группа: учащиеся 5В класса МОУ «СОШ №7» и их родители.

Ноябрь – декабрь 2015

Деятельность:

  • Классный час «Портрет пятиклассника». Коллективная работа.
  • Конкурс рисунков «Народы нашего города».
  • Классный час «Солнышко для мамы». Коллективная работа.
  • Изготовление стенгазеты.
  • Классный час «Здоровый образ жизни».
  • Видео-урок.
  • Родительское собрание «Как уберечь подростков от употребления наркотиков».
  • Конкурс новогодних игрушек.
  • Новогоднее украшение класса.
  • Празднование Нового года.

Результат:

Главная страница обновляется фото-отчетом с классного часа. Конкурсные материалы размещаются на странице «Конкурсы». Главная страница обновляется фото-отчетом с классного часа. Видео-урок размещается на странице «Классный час».

Январь –февраль 2016

Деятельность:

  • Классный час «Что такое благотворительность. Экскурс в историю».
  • День подарков просто так.
  • Классный час «Прочитать книгу или посмотреть фильм».
  • Коллективная работа.
  • Классный час «Курильщик сам себе могильщик».
  • Мероприятие «Прочти эту книгу». Презентация любимой книги.
  • Классный час «Солдатская служба в России».
  • Мероприятие «Поздравление мальчиков с 23 февраля».
  • Конкурс солдатской, военной песни.
  • Родительское собрание «Особенности развития подростков и семейные отношения».

Результат:

Лекция для родителей по данной теме «Особенности развития подростков и семейные отношения» размещается на странице «Родителям». Фотографии конкурсных материалов размещаются на странице «Конкурсы». Главная страница обновляется фото-отчетом. Видеоролики о вреде курения размещается на странице «Классный час». Там же размещается план праздничного поздравительного урока к 23 февраля. Видеоролик ролик с конкурса солдатской военной песни размещается на главной странице.

Март-май 2016

Деятельность:

  • Мероприятие «Поздравление девочек с 8 марта».
  • Мероприятие «Праздник хлеба. Любимый рецепт».
  • Классный час «Урок милосердия. Красный крест».
  • Классный час «Добро и зло».
  • Классный час «Сказка о добре». Коллективная работа.
  • Неделя добра
  • Классный час «Велика Отечественная война».
  • Родительское собрание «Итоги года. О ежедневном чтении летом».
  • Подводятся итоги общей работы за истекший учебный год.
  • Мероприятие «Мы закончили 5 класс!»
  • Результат:

Лекция для родителей по данной теме размещается на странице «Родителям». Родители знакомятся с информацией сайта. Фотографии конкурсных материалов размещаются на странице «Конкурсы». Главная страница обновляется фото-отчетом.

Видеоролик от мальчиков к 8 Марта размещаются на странице «Классный час».

 

Скачать Педагогический проект «Сайт класса». Целевая группа: учащиеся 5В класса МОУ «СОШ №7» и их родители.

Название: Педагогический проект «Сайт класса»
Номинация:
Автор: Бекшенева Лилия Ваилевна
Должность: учитель английского языка первой квалификационной категории
Место работы: МОУ СОШ №7,
Месторасположение: г. Стрежевой, Томская область

Дата изменения: 09.12.2017
Дата публикации: 09.12.2017




Основные разделы:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *