Конспект занятия «Строим город сами»
Хрипунова Марина Вячеславовна учитель начальных классов МБОУ гимназия №30 г. Ульяновск План — конспект
Хрипунова Марина Вячеславовна учитель начальных классов МБОУ гимназия №30 г. Ульяновск План — конспект
Тимофеева Оксана Валериевна учитель начальных классов МБУ школа 40 г.Тольятти Самарской области Цели: 1.
Курдюбова Елена Витальевна методист МКОУ ДОД «Светлоярский дом детского творчества» Волгоградская область, р.п. Светлый
Веретенникова Татьяна Анатольевна учитель начальных классов МБУ школа №40 Самарская область, город Тольятти Тема:
Голубева Татьяна Николаевна учитель начальных классов ГБС(К)ОУ школа- интернат № 3 г.Тольятти Самарской области
Будайчиева Елена Сергеевна методист, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД СЮТ Ростовская область, г. Каменск-Шахтинский
Щаева Наталья Михайловна учитель начальных классов МБУ школа № 40 г. Тольятти Самарская область
Автор: Григорьева Алиса Андреевна Должность: учитель начальных классов Место работы: МБОУ «СОШ №11» Месторасположение:
Автор: Филатов Сергей Юрьевич учитель технологии и ОБЖ МАОУ СОШ № 2 и МДОУ
Автор: Говорецкая Любовь Александровна Должность: учитель начальных классов Место работы: МАОУ «СОШ №3» Месторасположение:
Автор: Говорова Людмила Николаевна Должность: педагог дополнительного образования Место работы: МБОУ ДОД Станция юных
Автор: Парамонова Любовь Владимировна Должность: учитель начальных классов Место работы: МБОУ «Промышленновская СОШ №56»
Зашеловская Юлия Геннадьевна директор МКОУ ДОД «Светлоярский ДДТ» Волгоградская область р.п. Светлый Яр Учитывая
Конспект НОД Рисование (коллективная работа) ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА Гжельская сказка Задачи: — закреплять знания
Цель методической разработки: Показать многообразие использования психолого – педагогического приёма «Взгляд на свои поступки
Цель: составление описательного рассказа Задачи: Обучающие: Учить детей составлять описательный рассказ игрушки, придерживаясь образца,
Эксперименты с мукой Цель: Ознакомление детей со свойствами муки через детское экспериментирование. Образовательные
Вторая младшая группа (3-4 года). опытно-экспериментальная деятельность Тема: «Живое дерево». Вид: Интегрированное. Тип: Исследовательское
Вид: познавательно-исследовательская деятельность в первой младшей группе. Тема: «Водичка». Цель: развитие познавательного интереса, создание
Фролова Наталия Викторовна воспитатель ГБОУ ООШ№12 г. о.Чапаевск с.п.д/с№5 «Зернышко» город Чапаевск Самарская область
Конспект НОД опытно-экспериментальная деятельность состояния воды в природе Воспитатель: Шакирова Зайфара Габдрафиковна ДОУ,
Киреева Ольга Михайловна воспитатель МБДОУ детский сад №15 «Теремок» Тамбовская область г. Котовск Цель:
Занятие по трудовой деятельности в средней группе. Цель: формирование положительного отношения к труду
КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Изготовление мыльных пузырей» (средняя группа) Цель: обобщить знания
Проект «Миллионы идей из ненужных вещей» Продолжительность проекта: краткосрочный. Тип проекта: творческий. Участники
Если хочешь, чтобы ребенок стал успешным, уверенным и счастливым – не стоит идти впереди
Одной из самых больших проблем является изучение цветовой гаммы с детьми. Многие дети не
Сценарий новогоднего утренника «К нам ворона прилетала» для детей младшего и среднего дошкольного возраста
Образовательная область: «Познавательное развитие», «Речевое развитие» Тема: «По секрету всему свету» Задачи: расширять
Образовательная область: познание. Вид детской деятельности: познавательно-исследовательское. Тип непосредственно-образовательной деятельности: интегрированная. Возрастная группа: дети