Конспект в игровой форме для детей 6-7 лет «Подготовка к обучению грамоте»
Тема: «Закрепление согласных» Цель: закрепление знаний по данной теме. Задачи: Образовательные: закреплять знания о
Тема: «Закрепление согласных» Цель: закрепление знаний по данной теме. Задачи: Образовательные: закреплять знания о
Задачи: Формировать умения выделять согласные звуки из удобной позиции. Формировать умения сравнивать предметы на
Цель: обобщение и систематизация изученного материала. Задачи: обобщить знания о звуках русского языка: деление
Обучение детей второй младшей группы способу барельефной лепки, получение изображения кроны березы, состоящей из
Я работаю в самой обычной школе города Рязань. В нашей школе несколько классов коррекции,
Конспект индивидуального занятия. Системное недоразвитие речи, III уровень, при умственной отсталости лёгкой степени. Дизартрия.
Как часто мы можем слышать: «Ты этого ещё не поймёшь…», или: «Для тебя это
Индивидуальная технологическая карта по развитию у ребенка с ОВЗ умений изготавливать из соленого теста
Цель: Способствовать гармонизации осознания ребенком своего имени. Образовательные задачи: Расширение представлений ребенка о собственном
Проблема работы с детьми, имеющими ограниченные возможности, в настоящий момент развития общества наиболее актуальна.
При утреннем приеме детей для эффективной организации образовательной деятельности очень важно настроить ребенка на
Развитие зрительно-моторной координации у детей с ОВЗ, в данном случае будет рассмотрена категория детей
Методическая разработка на 9 мая с детьми с ОВЗ (5-6 лет) группы компенсирующей направленности VII вида «Мы маленькие наследники Победы».
Цель: коррекция школьной и личностной тревожности. Задачи: Гармонизация внутреннего мира Развитие творческих способностей (креативности),
— Добрый день, уважаемые коллеги, мне очень приятно вас видеть. Мы все с вами
Для использования в инсценировании группой педагогов, либо детьми старшего школьного возраста. Рекомендуемое музыкальное оформление:
Почему я решила начать свое эссе именно с этого высказывания? Наверно потому, что первые
Тема: «Забавы гномиков» (с использованием метода психомоторной коррекции с детьми ОВЗ). Задачи: Восстановление контакта
Дети с задержкой психического развития и дети с речевой патологией имеют недостаточный уровень сформированности
Сидорова Ирина Юрьевна тифлопедагог высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад № 59» город Березники,
Богданова Анна Николаевна учитель-логопед МБДОУ №47 компенсирующего вида г. Северодвинск, Архангельская область Задачи: Коррекционно-образовательные:
Пчелинцева Галина Евлогьевна воспитатель МБДОУ «Детский сад №47 «Зеленый огонек» компенсирующего вида г. Северодвинск,
Методическая разработка планирования работы педагогов по формированию основ нравственно-патриотического воспитания у старших дошкольников с ОВЗ «Этот далекий — близкий День Великой Победы».
Гужихина Тамара Викторовна воспитатель первой квалификационной категории ГБОУ «Архангельский детский дом № 2 »
Конспект НОД, образовательная область «Физическое развитие» Тема: «Артисты цирка» (коррекционно — развивающее мероприятие с
Модернизация содержания образования, внедрение Федерального образовательного стандарта нового направления, появление нового контингента воспитанников, требует
Цель: Коррекция зрительных функций; зрительного восприятия с помощью игр по сенсорному развитию экологической направленности.
Цель: развитие интегративных качеств личности «любознательный, активный». Задачи: Формировать навыки безопасного поведения на дороге,
В настоящее время в условиях реформирования системы образования в РФ одной из наиболее актуальных
Познавательно-творческий проект для воспитанников с ОВЗ старшей группы детского сада Тема — « Космос