Методические разработки педагогов детского сада

Планы недели психологии в детском саду

Планы недели психологии в детском саду. В данных материалах педагогов-психологов содержатся планы недели психологии, разработки различных мероприятий , проведенные в рамках одной недели.

Адаптация детей к детскому саду. Методическая разработка

Методическая разработка «Адаптация детей к детскому саду». С проблемой адаптации малыша к детскому саду сталкиваются все без исключения. Как легче пройти адаптацию ребенку?

Комплексы физических упражнений укрепляющих осанку ребенка

Комплексы упражнений по физической культуре укрепляющих осанку ребенка. Специальные упражнения для детей, направленные на коррекцию (кифоз, сутулость, плоскостопие) и формирование правильной осанки.

Краткосрочный проект для 1 младшей группы «Геометрические фигуры»

«Геометрические фигуры» краткосрочный проект для 1 младшей группы

Цель проекта: создать условия для формирования у детей представлений о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник). Тема: Удивительный мир геометрических фигур.

Изоэкология. Развитие творческих способностей детей при изучении искусства

Изоэкология. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через интегрированные подходы к изучению искусства.

Кружковая работа в ДОУ: презентация «Коллективное творчество»

Представленные в презентации работы созданы в коллективной совместной художественно-продуктивной деятельности в рамках кружка «Умелые

Формирование речи дошкольников. Развитие речи

Конспекты мероприятий по формированию связной речи, звуковой культуры речи, а также лексико-грамматического строя речи у дошкольников.

Педагогический совет с игрой «Формирование речевого развития детей дошкольного возраста»

Педагогический совет с игрой для педагогов «Формирование познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста».

Педагогический совет «Повышение качества работы по формированию речевого развития детей»

Педагогический совет «Повышение качества педагогической работы по речевому развитию детей во всех возрастных группах

Формирование произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста

Цель: Формирование произносительной стороны речи с использованием современных технологий. Задачи: Проанализировать особенности формирования произносительной

Формирование навыков разговорной речи у дошкольников

Формирование навыков разговорной речи у старших дошкольников в повседневной жизни (из опыта работы).

Изготовление поделок на занятиях с детьми с ДЦП

Для детей с ДЦП: изготовление поделок. Ручной труд – как одно из направлений процесса реабилитации детей с детским церебральным параличом.

Использование игротерапии в обучении детей дошкольного возраста

Применение игротерапии в обучающих целях можно очень точно охарактеризовать одной фразой: «учимся играючи, играя

Для логопедов «Развитие слухового восприятия, внимания и памяти у детей раннего возраста»

Методическая разработка для логопедов «Развитие слухового восприятия, внимания и памяти у детей раннего возраста».

Игровой набор «Дары Фребеля» в дошкольном образовании

Консультация для педагогов: сказка «Дары Фребеля в современном образовании дошкольников». Опыт работы по использованию игрового набора «Дары Фребеля».

Проект на тему «Приобщение дошкольников к основам риторики в контексте развития выразительной связной речи»

Проект долгосрочный рассчитан на три года (средний, старший и подготовительный возраст). Актуальность темы: риторика

Перспективный план по использованию дидактических игр с математическим содержанием в подготовительной логопедической группе

Автор: Шубина Вера Владимировна Должность: воспитатель высшая квалификационная категория Место работы: МБДОУ «Детский сад

Коррекция задержки речевого развития у детей раннего возраста (до 3 лет)

Аннотация В статье в рамках эксперимента рассматривается один из приемов коррекции задержки речевого развития

Конспект занятия логопеда по развитию речи в старшей группе

Автор: Жуковина Татьяна Александровна Должность: учитель – логопед Место работы: МАДОУ «Центр развития ребенка

Технология формирования навыка использования формул речевого этикета у старших дошкольников с нарушениями речи

Автор: Ломунова Юлия Сергеевна Должность: учитель-логопед Место работы: МДОУ д/с № 188 Месторасположение: г.

Краткосрочный групповой познавательно-речевой проект учителя-логопеда «Дизайнеры одежды»

Автор: Юдина Наталья Владимировна Должность: учитель-логопед Место работы: МБДОУ «Детский сад №4» Месторасположение: Россия,

Опыт работы учителя-логопеда. Обучение детей шестого года жизни с ЗПР пересказу с использованием мнемотехнических приемов.

Бойко Татьяна Валентиновна Учитель-логопед МОУ Д/С № 228 Кировского района г. Волгограда Образование: высшее

Конспект фронтального занятия по развитию фонетико – фонематической стороны речи и подготовке к обучению грамоте детей в старшей группе.

Желтоножская Анна Николаевна учитель-логопед г.Ярославль, Россия Тема занятия. Согласный звук (Т). Цель: уточнить произношение