Дидактическая игра для детей незрячих и с тяжелыми нарушениями зрения
Дидактическая игра: Сказка «Рукавичка» (тактильная книжка). Игра для детей незрячих и с тяжелыми нарушениями зрения.
Картотека игр на развитие воображения дошкольников
Авторская картотека игр на развитие воображения детей. Данные игры направлены на развитие воображения, творческого мышления детей дошкольного возраста.
Игра на развитие речи «Доброе утро, представьтесь, пожалуйста!»
Дети очень любят примерять на себя роль и профессии взрослых и в специально создаваемых
Для логопедов «Развитие слухового восприятия, внимания и памяти у детей раннего возраста»
Методическая разработка для логопедов «Развитие слухового восприятия, внимания и памяти у детей раннего возраста».
Конспект НОД «Шахматы» в старшей группе «Шахматный лабиринт»
Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие (Раздел Шахматы) в старшей группе общеразвивающей направленности.
Картотека игр и упражнений для развития внимания дошкольников
Картотека игр и упражнений для развития основных свойств внимания. В данном материале приводятся некоторые упражнения и игры на тренировку основных свойств внимания дошкольников.
Конспект фронтального логопедического занятия для детей 7-8 лет
Конспект фронтального логопедического занятия для детей 7-8 лет по формированию лексико-грамматических категорий «Наземный транспорт». Конспект подгруппового логопедического занятия в 1 классе.
Физкультурное занятие по сюжету сказки «Теремок»
Конспект ООД по физической культуре в средней группе с элементами развития речи по мотивам сказки «Теремок». Цель занятия: укрепление здоровья детей.
Конспекты логопедических занятий для детей
Авторские конспекты логопедических занятий с детьми дошкольного возраста, материалы пригодятся логопедам работающим в дошкольных учреждениях.
История создания карандаша для детей
Знакомство детей с историей возникновения карандаша, разновидностями карандашей, художественными произведениями, выполненными графическими материалами, со сказками и стихами о карандашах.
Игровой набор «Дары Фребеля» в дошкольном образовании
Консультация для педагогов: сказка «Дары Фребеля в современном образовании дошкольников». Опыт работы по использованию игрового набора «Дары Фребеля».
Шаблон презентации «Картотека дидактических игр для дошкольников»
Данный шаблон PowerPoint поможет продемонстрировать картотеку игр и пособий для детей дошкольного возраста, привлечь внимание к множеству и разнообразию занимательного игрового материала.
Осенний праздник «Капустник» в детском саду 8 октября
Сценарий праздника «Капустник» в детском саду. Капустник — день народного календаря славянских народов, приходящийся на 8 октября . В этот осенний день толокой рубили капусту для закваски. Парни и девушки собирались на капустную толоку, где много шутили, пели.
Фотоотчет «Покормите птиц зимой!», мероприятие для дошкольников 6-7 лет
Фотоотчет о проведении мероприятия «Покормите птиц зимой!». «Покорми птиц зимою — они послужат тебе весною». Участники мероприятия дошкольники 6-7 лет.
Конспект НОД в средней группе «Хлеб – всему голова», дети 4-5 лет
Конспект НОД «Хлеб — всему голова» по ознакомлению с технологией приготовления хлеба для детей средней группы. Данный материал будет полезен для воспитателей детей средней группы, 4-5 лет.
Конспект итогового логопедического занятия в старшей группе, звуки С, Ш, Р, Ш-Ж
Звуки С, Ш, Р, Ш-Ж. Конспект итогового логопедического занятия в старшей группе по теме «Поиграем с Шипелочкой, Свистелочкой и Рычалочкой».
Занятие психолога с элементами сказкотерапии «Ушиный лес»
Занятие педагога-психолога по сказкотерапии для детей старшего дошкольного возраста. Коррекционно-развивающее занятие с элементами сказкотерапии «Ушиный лес».
Сказкотерапия «Алгоритм сочинения сказок с ребенком»
Сказкотерапия для детей — это «лечение сказкой» (терапевтические сказки), один из самых простых и в то же время самых эффективных методов корректирования сознания и поведения ребенка. Представляем конспект обучающего практикума «Алгоритм сочинения сказок с ребенком».
Проект на тему «Приобщение дошкольников к основам риторики в контексте развития выразительной связной речи»
Проект долгосрочный рассчитан на три года (средний, старший и подготовительный возраст). Актуальность темы: риторика
Занятия логопеда в подготовительной группе, дети 6-7 лет в ДОУ
Логопедические занятия для подготовительной к школе группы в детском саду. Логопедические игры для детей 6-7 лет для развития связной речи.
Конспект занятия логопеда в подготовительной группе «Звук и буква Р»
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной к школе группе «Звук и буква Р» (на лексическом материале «Магические травы»). Цель занятия : произношение звука Р, в слогах, словах, предложениях.
Индивидуальное логопедическое занятие для ребенка 6-7 лет с ОНР — звук [р]
Конспект индивидуальной организованной образовательной деятельности для ребёнка 6-7 лет с ОНР на закрепление произношения звука [р] и его автоматизацию «Поиск точки и запятой».
Логопедические игры для детей дошкольного возраста
Логопедические игры направлены на автоматизацию звуков, предназначены для интересных логопедических занятий с детьми дошкольного возраста, пригодятся в работе логопедов и воспитателей логопедических групп.
Перспективный план по использованию дидактических игр с математическим содержанием в подготовительной логопедической группе
Автор: Шубина Вера Владимировна Должность: воспитатель высшая квалификационная категория Место работы: МБДОУ «Детский сад
Коррекция задержки речевого развития у детей раннего возраста (до 3 лет)
Аннотация В статье в рамках эксперимента рассматривается один из приемов коррекции задержки речевого развития
Конспект занятия логопеда по развитию речи в старшей группе
Автор: Жуковина Татьяна Александровна Должность: учитель – логопед Место работы: МАДОУ «Центр развития ребенка
Технология формирования навыка использования формул речевого этикета у старших дошкольников с нарушениями речи
Автор: Ломунова Юлия Сергеевна Должность: учитель-логопед Место работы: МДОУ д/с № 188 Месторасположение: г.
Краткосрочный групповой познавательно-речевой проект учителя-логопеда «Дизайнеры одежды»
Автор: Юдина Наталья Владимировна Должность: учитель-логопед Место работы: МБДОУ «Детский сад №4» Месторасположение: Россия,
Опыт работы учителя-логопеда. Обучение детей шестого года жизни с ЗПР пересказу с использованием мнемотехнических приемов.
Бойко Татьяна Валентиновна Учитель-логопед МОУ Д/С № 228 Кировского района г. Волгограда Образование: высшее
Конспект фронтального занятия по развитию фонетико – фонематической стороны речи и подготовке к обучению грамоте детей в старшей группе.
Желтоножская Анна Николаевна учитель-логопед г.Ярославль, Россия Тема занятия. Согласный звук (Т). Цель: уточнить произношение