Праздник Осени для детей младшего дошкольного возраста «Если Тучка набежала…»
Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики. 1. С песней заходит Осень:
Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики. 1. С песней заходит Осень:
Цель: Обобщить и систематизировать представления детей по теме «Осень». Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: Познакомить детей
Шаблон презентации осень «Фрукты» В каждом времени года есть своя красота и неповторимость. Осень
Программное содержание: Познакомить детей с историей развития человека как одном из звеньев эволюции. Дать
Образовательная область «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: ОО «Речевое развитие» ОО «Художественно-эстетическое развитие» ОО
Дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста 3 – 4 года. Воспитатель: Мельчакова Е.
Самое ценное для каждого из нас – это здоровье. Тому подтверждение наше ежедневное: «здравствуйте»,
Жизнь и здоровье дошкольников — приоритетное направление работы педагогов. На базе нашего сада создана
Цель: Создание условий для развития крупной и мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного
Дидактик уен өчен паспорт «Серле чәчкә» Уважаемые читатели! Вашему вниманию предлагается авторское игровое пособие,
Ход: — Здравствуйте ребята. Ко мне пришло электронное письмо от художника, который живёт в
Тема патриотического воспитания всегда была трудной, интересной и в то же время актуальной. Известна
Педагогический самоанализ воспитателя. Мои педагогические инновации Процесс модернизации дошкольного образования коснулся всех аспектов образовательной
Мастер – класс по изготовлению осеннего дерева «Люблю березку русскую» Добрый день, уважаемые
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Чудо-хохолок» (ручной труд с элементами логоритмики) Совместная работа
(конспект можно использовать в работе со старшими детьми или для кружковой деятельности в ДОУ)
Образовательная область: «Художественно- эстетическое развитие». Интеграция с образовательными областями: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое
Интегрированное занимательное дело Тема: «Потерянная сказка «Два ёжика»». Интеграция образовательных областей (коммуникация, художественное творчество,
Тема «Солнышко для зайчика!» Вид деятельности: Продуктивная деятельность Интеграция: Познавательно – исследовательская деятельность, Коммуникативная
Для детей старшего возраста Программное содержание: 1. Закрепить умение детей изображать лес в нетрадиционных
«Развитие мелкой моторики у дошкольников посредством нетрадиционных техник рисования» Аннотация: В данной статье
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Художественно-эстетическое развитие» «МОРОЗНАЯ СКАЗКА» в старшей группе Цель: Развитие
Тема: « Зимний лес животным в подарок». Цель: Развивать творческие способности детей посредством использования
Цель: Ознакомление воспитанников с нетрадиционной техникой «граттаж». Задачи: развивать навыки владения приемами графического изображения
«Елка — колючая иголка!» Художественно-эстетическое развитие для детей старшего дошкольного возраста подготовительная группа
Конспект по нетрадиционному рисованию «Рисование на мыльной пене». подготовительная группа старшая группа Тема:
«В каждой кляксе что-то есть!» Художественно-эстетическое развитие Воспитатель Коротина Ирина Павловна (Данный материал
Конспект НОД по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной техники рисования для детей первой младшей
Цель: Воспитание любви и уважения к родному саду, группе, друг к другу. Задачи: развивать
Занятие в ясельной группе для первой младшей группы. Цель: учить узнавать и правильно называть