Приёмы и способы подачи артикуляционной гимнастики на логопедических занятиях для дошкольников 4-7лет
Артикуляционная гимнастика является обязательной частью каждого логопедического занятия. Поэтому очень важно заинтересовать детей, чтобы
Материалы для педагогов детских садов
Инновационный проект программы по сольфеджио с детьми дошкольного возраста, основанный на объединении логопедии и музыки
Наиболее значимая проблема современных школ – это контингент детей, которые приходя учиться к нам
Мастер-класс логопеда «Использование метода мнемотехники для развития речи дошкольников с моторной алалией»
Название: Мастер-класс на тему «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА МНЕМОТЕХНИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ С МОТОРНОЙ
Логопедическое пособие: презентация «Артикуляционная сказка – Как колобок готовился к Новому году».
Название: Логопедическое пособие. Презентация «Артикуляционная сказка – Как колобок готовился к Новому году». Номинация:
Логопедическое занятие для детей старшей-подготовительной группы «Дорогою добра вместе с Машей»
«Дорогою добра вместе с Машей» Возрастная группа: дети старшей — подготовительной группы. Речевое
Методическая разработка «Игровые альбомы для коррекции речевых нарушений у детей 5-7 лет»
Методическая разработка «Игровые альбомы для коррекции речевых нарушений у детей 5-7 лет» Игра
Логопед в детском саду. Методическая разработка — Погружение родителей в процесс мониторинга речевых навыков детей с тяжелыми нарушениями речи.
Название: Логопед в детском саду. Методическая разработка — Погружение родителей в процесс мониторинга речевых
Коррекционная работа с детьми имеющими тяжелые нарушения речи, использование коллекции «Круглое чудо».
Номинация: Логоритмические занятия в системе коррекционно-развивающей работы с детьми с 4 до 7 лет.
Развитие лексико-грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР через обучение классификационным умениям
Актуальность проблемы Развитие речи старших дошкольников является необходимым условием не только для успешного обучения
Игра-путешествие для детей с ТНР «Азбука здоровья»
Номинация: игры для развития мелкой моторики детей с тяжелыми нарушениями речи. Цель: формировать
Применение песочной терапии логопедом в работе с детьми , имеющими речевые нарушения «Чудесный песок»
Каждый специалист, работающий с детьми, имеющими речевые нарушения сталкивается с трудностями в обучении, связанные
Фетровый логопедический планшет для артикуляционной гимнастики на этапе постановки звуков
Численность детей с нарушением звукопроизношения неумолимо растет! Нарушения зачастую стойкие и требующие длительной логопедической
Для детей с нарушением речи (ТНР): Использование литературной коллекции «Любимые сказки» в работе с детьми, имеющими нарушения речи
Методическая разработка логопеда для детей с нарушением речи (ТНР), старшего дошкольного возраста. Коллекция включает
Занятие логопеда для старшей логопедической группы в детском саду «В подводном царстве»
Логопедическое занятие с детьми старшей логопедической группы в детском саду. Цель: интеграция образовательных областей:
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Страна Гномия»
Конспект логопедического интегрированного занятия в старшей группе «Страна Гномия» Задачи: — образовательные: закрепить
План-конспект коррекционно-развивающего занятия в подготовительной группе
Автор: Мокрецова Галина Григорьевна Должность: учитель-логопед Место работы: МБДОУ « Детский сад комбинированного вида
Конспект НОД (итоговое) учителя-логопеда совместно с воспитателем с использованием инструментов ИКТ в подготовительной к школе группе
Автор: Шагова Юлия Михайловна Должность: учитель-логопед Место работы: МБДОУ д/с комбинированного вида №15 «Аленка»
Занятие логопеда в подготовительной группе для детей с ОНР «Такая разная посуда!»
Конспект занятия учителя-логопеда в подготовительной группе для детей с ОНР по развитию лексико-грамматического строя
Конспект логоритмического занятия логопеда в средней группе «Зимушка-зима»
Автор: Тарасова Оксана Олеговна Должность: учитель-логопед Место работы: МБДОУ № 243 «Дубравушка» Месторасположение: г.
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация согласного звука Ш»
Автор: Павлова Елена Николаевна Должность: учитель-логопед Место работы: МДОУ «Детский сад №3» Месторасположение: п.
Конспект НОД в старшей логопедической группе «В поисках весны»
Грицкова Татьяна Александровна воспитатель МДОУ Д/с «Золотой ключик» город Балашов, Саратовская область Непосредственно образовательная
Занятие в средней логопедической группе «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать»
Иванова Нина Васильевна воспитатель МБДОУ «ЦРР – детский сад «Колокольчик» г. Абакан, Республика Хакасия
Конспект индивидуальной логопедической НОД учителя-логопеда «Прогулка с Лунтиком».
Желтоножская Анна Николаевна учитель – логопед г.Ярославль, Россия Познавательные УУД: — выделять и формулировать
Конспект занятия учителя-логопеда по логоритмике «В гостях у кота Васьки»
Карзакова Анастасия Васильевна учитель-логопед МКДОУ «Тальменский детский сад №6» р. п. Тальменка Тальменского района
Конспект коррекционно-логопедического занятия «Автоматизация звука С»
Фаррахова Инна Валерьевна учитель-логопед МАДОУ детский сад №2 с.Энергетик с.Энергетик, г.Нефтекамск, Республика Башкортостан Старший
Занятия логопеда: конспекты логоритмических занятий (для детей с ОНР)
Занятия логопеда в детском саду: конспекты логоритмических занятий в подготовительной группе для детей с ОНР.
Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей группе детского сада для детей с ОНР на тему: «Транспорт»
Цель: Формирование знаний о транспорте, его видах и назначении. Задачи: 1. Обогащение и расширение
Конспект занятия по преодолению лексико-грамматических нарушений на тему: Посуда
Гончаренко Ольга Николаевна учитель — логопед «Детский сад № 40 комбинированного вида» г. Гатчина
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звуков [р], [р’] в словах и предложениях»
Труфанова Наталья Алексеевна учитель-логопед МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа» с. Венгеровка, Ракитянский район, Белгородская
Конспект логоритмического занятия по теме «Весеннее настроение» (подготовительная группа)
Авторы: Омельчук Марина Николаевна учитель-логопед высшей квалификационной категории МКДОУ «Сузунский детский сад №2» пгт.Сузун,